揭秘：盲人学盲文写盲文全靠摸准6个点位

    特殊教育学校的学生在学盲文。海口晚报记者 高潮 摄

    “如果我能看得见，就能轻易地分辨白天黑夜，生命也许完全不同……”一首《你是我的眼》表达了盲人歌手萧煌奇的心声，也是千千万万盲人的心声。盲人虽然看不见世界，但盲文为他们打开了一扇与外界交流的窗户，学习盲文后，他们一样可以上大学、当音乐家……甚至成为出色的人。盲文对盲人的生活至关重要，但你知道盲人是怎么学习盲文的吗？10月26日，记者带您走进海南（海口）特殊教育学校揭秘。

盲文要正摸反写

    任冬梅在海南（海口）特殊教育学校任小学数学老师，教视力障碍的学生。任冬梅说，目前，布莱尔盲是国际通用的唯一盲文。汉字、数字、图形、音符、英语等都可以用盲文表示。跟正常人写字一样，写盲文需要盲文板、盲文纸、盲字笔。记者看到，盲文板是长方形的塑料板，左端有一个可活动的轴，两页塑料板可相互重合，上面有许多大小相同的格子，每个格子里有6个针孔般大的小凹槽。“这个格子叫方，里面那些小针孔一样的东西是点位，写盲文全靠它。”盲文板有4行、9行、27行三种规格，每一方里面的6个点位从右往左、自上向下数依次为1-6六个点位，用这些点位来表示不同的盲文。盲文纸看起来像牛皮纸，而盲字笔就有点像小锥子，笔头部分是铁杆，笔帽是平滑的塑料。“写盲文时，用笔头点击相应的点位位置就行了。”

    跟正常人写字不同的是，盲文是从右往左写的，而阅读顺序跟正常人一样，是自左向右。“写好的盲文在盲文纸的背面是凸起来的，这样盲人才能摸到。”任冬梅给记者演示了盲文的写法。她将盲文板打开，夹好盲文纸，再合上盲文板，接下来就可以用盲字笔在每一个方里面点对应的点位写盲文了。最后，写好盲文后，她把盲文纸从盲文板上取下来，盲人在盲文纸背面摸一下就知道盲文所书写的内容了。

    “不过，盲文的修改比较麻烦。”任冬梅说，正常人写错字后可以涂掉、漏字后可以添加，但盲文要是出现漏写错写的情况，就必须用盲字笔的笔尖点平或用笔端把点位抹平再重写，十分不便。

拼音用点位表示

    学习盲文并不是一件简单的事情。“简单的数字和汉字，有些盲人几个月就会摸读了，但有些伴有其他障碍的学生可能需要更长的学习时间。”任冬梅表示，因为盲文和汉字一样有书写规则，“拼音的声母和韵母、阿拉伯数字等都有固定的点位，要牢记心中。”

    “拼音用不同方里面的点位表示。”任冬梅举例称，“爸爸”的拼音是“ba ba”，声母b用一个方里面的第一和第二点表示，韵母a则是另一个方里面的第三和第五点。盲人可以在任意一个方里面开始先写b，再在紧挨着的另一个方里面写a，这就写好了“爸爸”。

    拼音是入门的盲文内容，但是写盲文句子时，却又有另外的规则。“写句子时，词语与词语之间要分开写，中间空一个方。”主要是为了视力障碍者摸读方便。

    当然，句子中离不开标点符号。盲文里不同的标点符号由每一方里面不同的点位表示，且有的要空方，位置也不尽相同。任冬梅举例称，逗号后要空一方再写，句号则前后不空方，引号、书名号前后都空方。此外，由于盲文大部分都不标声调，一些同音不同字的字词写法都一样，“这时就要结合语境，可以通过造句来教盲人辨别具体是哪个字词。”

    对于盲文阿拉伯数字来说，书写时，数字前都要加上第“三、四、五、六”四个点位，这样便于跟汉字区分。一般，个位数在一个方里面由不同的点位表示。任冬梅举例说，2由一个方里面的第一、二点表示，5则由第一、五点表示。两位数则需要分别拆开写，例如，10的写法就是分别写1和0。

    “数字的写法比较简单。”任冬梅说，各种数学运算符号的写法则相对比较复杂。加号是由一个方里面的第二、三、五点表示，等号是一个方里面的第二、三、五、六点表示。任冬梅称，随着盲人学习的深入，还要学习英语、音乐等，这些科目的书写规则相对来说更复杂。

    “光会写盲文还不行，摸得准能读出来才算是学会了。”任冬梅说。记者在任冬梅任教的二年级的数学课堂上看到，课桌上都有一本盲文教材以及全套的写盲文工具。“你说下第六行是什么。”一名学生用手摸了下，站起来答道：“12减8的算式，得数为4”。也有一些学生没摸准位置，说错了题目，任冬梅就会手把手教学生。

盲人懂盲文生活更便利

    海南（海口）特殊教育学校盲教部主任蔡用强称，学校有42名盲人在接受九年义务教育，除了教授语文、数学、英语、音乐等教育部颁发的课程设置外，学校还开设了手工课、体育课、盲人按摩、定向行走等校本课程，培养盲人的触感，专门锻炼盲人的社会生存能力。“盲人洗衣服、跑步、上下楼梯等都没有问题。”蔡用强告诉记者，今年学校的两名盲人学生还考入了贵州的一所大学。

    让蔡用强担忧的是，盲人群体中有相当一部分人不懂盲文，有些家长不送孩子来特殊学校接受教育，一些盲人只能成为文盲，即使社会为盲人提供了一些便利条件，盲人也很难享受到。

    蔡用强告诉记者，盲人作为弱势群体，生活环境比较封闭，社会应给予更多关爱，引导盲人参与公共活动。“在公共活动场所应专门给盲人提供活动设施，设置盲文提示牌引导盲人。”他举例称，可以设置盲文公交站牌、盲人洗手间、盲人扶梯通道、盲道等。此外，他希望市民可以关爱盲人，做到扶盲人过马路等力所能及之事，为盲人服务。（记者高潮）