定址办学波折重重
按照当时中央政府的行政规定,私立学校必须经过主管教育行政机关核准开办,否则不准招生。但由于建校心切,私立海南大学董事会于1947年秋成立后,未经立案,即于当年11月8日招生开学,到第二年5月才拟妥文件,申请立案。
这个当时看似并不严重的程序问题,却险些让刚刚成立的海大失去办学资格。
此时,宋子文、王俊、颜任光三人分别亲函教育部部长朱家骅,详述特殊环境下不得不先成立而后备案的苦衷,并指出海南大学将在中国高等教育中的重要地位。
其中,王俊(澄迈籍)的书函写得尤为恳切,文情并茂:“我国当前高等教育病象有二:曰多数大学集中三数都市;曰学术研究缺乏分工合作。弟等创办海南大学于琼崖,正为针对二时弊……且本大学为琼崖人士群策群力,艰苦经营之最高学府,除着重热带性学科之研究外,负有协助政府建设新琼崖之特殊任务……当并琼崖三百余万同胞所共寄之希望也。”
1948年9月7日,教育部准予立案,但要求修改某些条文措辞。1948年12月17日,海大董事会经由广东省教育厅再次呈交备案材料,至此董事会立案问题算是完全解决了。但对于海南大学本身的立案,教育部仍不肯放松审查。
1949年6月,教育部派督学阮康成赴海大视察。阮康成视察后,于8月1日提交一份详尽报告,其中6点评语十分重要。我们也可从中窥见当年海大创办初时的一些不足之处和闪光点。
(一)经费不足。阮康成发现,私立海南大学的资产,如农场机器等未能发挥正常的创收作用;不少学生来自农家或交战区,经济来源一旦断绝便无法缴纳学杂费;而暹罗华侨认捐的50万元港币,受暹罗政府所阻,无法寄回祖国。
(二)校舍须改扩建。私立海南大学所在的椰子园,本是日伪据点,因此六七十栋校舍都是日式木房,地方狭小,不敷应用。
(三)图书仪器待添置。当时私立海南大学的图书仅一万余册,其中多数为文学类,社科类书籍很少,字典、百科全书等尤其缺乏。而仪器方面,仅够普通实验用,研究性工作无法开展。
(四)扩大本岛招生数。阮康成指出,当时的私立海南大学学生以外地人为主,本岛学生仅占四分之一。因此他建议,应设法多收本岛学生及华侨子弟,“以宏设校初衷”。
(五)应重农医发展。当时海南岛急需人才,尤以农医最为迫切。因此阮康成建议,应着重发展农医二学院。而文理学院的教育系及数学系仅学生一二名,形同虚设。阮康成提议,不如暂时停办。
(六)教员严格称职。阮康成写道:“该校名教授虽不多,然其专任教授皆住校内,尚能称职,对于教学及管训诸端,均能严格办理,实属难得。”
当时的教育部长杭立武阅后批曰:“海南地位重要,在两年内有此基础,殊可嘉尚,惟设备仍应充实。对学风及学生素质,应特别注意。俾养成良好风气。”于是,1949年8月中旬,教育部正式批准海大立案。
据台湾学者王国璋回忆,他曾听梁大鹏副校长说过,时任广东省政府主席的私立海南大学校董宋子文,有一次返校视察,当飞机飞临海南省海口市上空时,他指着海大校园对一位美国贵宾说:“This is my university.”可见他也以创设海南大学为荣。(记者 李冰)