解散、变白还是等待

　　孩子长大等不了、教育等不了

　　根据第六次人口普查发布的数据，对比2000年第五次普查的结果，我国城镇人口比重上升13.46个百分点。这表明2000年以来我国经济社会的快速发展极大地促进了城镇化水平的提高。这是一个可喜的数字。

　　然而城市是否做足了接纳更多人的准备，城镇化的人口是否享有到城镇化的生活？这背后是不得不面对的苦痛的现实。

　　十多年来，北京市对非正规学校的态度逐渐缩紧，2006年7月12日北京市人民政府出台《关于进一步加强未经批准流动人员自办学校安全工作的通知》，要求尽快清理整顿打工子弟学校，成为史上最严厉的一次撤园行动。

　　在这次关闭行动中，数千名流动儿童瞬间失去了学校，引起了媒体和社会的深切关注，给相关教育部门带来了极大的压力。最终北京市关于打工子弟学校“取缔”的措施发生了较大转向，市政府表示取缔暂缓。直到目前，没有再进行大规模的“取缔”行动。

　　显然，强硬的“斩草”并不一定除得了根，流动儿童入园难、入园贵的难题依然存在，非正规园的安全隐患仍然存在，流动儿童早期教育小学化倾向严重和不科学育儿现象“你见与不见，它就在那里”。

　　如今，“取缔”这个字眼，对于农民工群体仍然显得十分难以接受。一位孩子在四环小组托管的家长说：“不会被取消吧？为什么要取消？这只是个游戏小组。”在采访中，许多家长表示感激有这样的幼儿园接纳孩子，但是他们发自内心也希望能有政府办的幼儿园，“那样一定环境会更好，也许能更宽敞点。”

　　许多自办园负责人巴不得赶紧脱“黑”变“白”，但是却苦于够不到办园的标准。记者就此查询了相关办园准入条例。按照《北京市托幼园所分级验收标准》，办幼儿园需有完整的园舍，包括教室、活动室、户外活动场地、厨房、保健室等，幼儿园的园长和教师都须具有相应的资质。

　　仅就场地面积的要求，该标准要求环境面积幼儿人均占地面积10平方米以上、活动场地人均4平方米以上、房舍建筑面积8平方、幼儿生活实用面积人均2.5平方米，叠加起来每个幼儿人均24.5平方米。假如一个幼儿园有3个班级，每班20人，园所就需要近1500平方米。在北京这个寸土寸金的城市，仅这一项要求就让非正规园望而却步。

　　“政府需调整办园标准、支持部分基础较好的自办园达标，同时在后期加强管理、监督、指导和评价，帮助其提高教育质量。”联合国儿童基金会驻中国办事处社会政策处官员张亚丽说：“特别是办园标准上，不能以一刀切的方式全部取缔。政府需要改变思路，对于一部分有基础的自办幼儿园，通过对其软件和硬件的支持提高办园质量，达到标准的给予注册，帮助他们由‘黑’变‘白’。”

　　这一思路也符合《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》中对解决无证办园问题“分类处理、妥善解决”的原则，即“各地要对目前存在的无证办园进行全面排查，加强指导，督促整改……经整改达到相应标准的，颁发办园许可证。”

　　“如果教育主管部门考虑到实际情况，在幼儿园占地面积方面适当调低标准，或者给予一定支持，我们能尽快弥补缺陷让幼儿园达标”一位清河的园长说。“给我们一个房子，我们交租金都好！”马小朵期许着这个美好的愿景能成真。

　　“弱势群体需要的是切切实实的帮助和关怀，有完美的标准和长远的目标规划固然很好，但孩子们等不了，教育更等不了。”张亚丽说。