探访特殊教育学校：“折翅天使”重新飞翔
海口网 http://www.hkwb.net 时间：2013-01-08 09:04
元平特殊教育学校里，一名孩子正在认真画画，准备参加高考。
职业教育：残疾孩子重新振翅翱翔
“学校的课程就像宝塔一样分类分层次，让学生从最基本的生存能力开始学习，到掌握一定的劳动技能，再到获得较高的生存质量。”郭俊峰说。
在元平特殊教育学校的立人楼，有一间展览馆，里面展览的是孩子们的手工和美术作品。有精致的刺绣、或古朴或扭曲怪异的陶塑、充满奇思妙想的图画，让每一个进来参观的人都大为惊叹。如果不是底下的说明，很难相信这些充满艺术创造力的作品是出自于盲童和患有脑瘫、智障、自闭症的孩子之手。
郭俊峰骄傲地说，许多孩子虽然存在智力上的残疾，但是学习能力很强，充满创造力。学校开设了一门架子鼓的课程，老师专程去外地学习了一个星期才回来教这些孩子，不料，这些孩子一堂课就全学会了，“架子鼓敲得比老师还好”。
特殊教育的最终目标是让残疾孩子也能如正常人一般融入社会，获得有尊严的生活，因此“立足生存、面向就业”就成了元平学校的一个办学宗旨。郭俊峰介绍，除了部分重度的患儿，学校80%的孩子都能升入学校的职业高中，接受职业教育训练。
职业教育训练的课程包括美术、刺绣、计算机、厨艺、客房服务等，每个孩子可根据自己的不同情况和兴趣爱好，选报不同的专业。职业教育部主任周媛告诉记者，学校所有的学生只要有兴趣都可以来上相应的课程。
在刺绣教室，记者看到，孩子们正低头认真地绣着手中的作品。在教室的墙上，挂着已经完成的作品，有栩栩如生的动物，有美丽的景致，还有神态各异的人物像。
海口网 http://www.hkwb.net [来源： 人民网-海南视窗] [作者：邢丹丹] [编辑：韩静]
