【第三十期】教育周刊
言行一致 守诚信——王文仙（编号：1042）
王文仙同学是大家公认的热心人。同学学习上有困难，他主动辅导、鼓励同学迎头赶上；有同学的水彩笔忘带，他分出自己带的；哪处座位有纸屑，他帮忙清扫干净；同桌的题不会做了，他启发同桌一起分析。
“王文仙是我们的榜样。”秀英子弟学校六年（1）班的班长王文仙无疑是同学们心中的美德少年。上学期一个中午，王文仙在去上学的路上，看到路旁有一个小纸卷，捡起来一看，里面包着五十多元钱。“谁那么粗心呢？发现掉了钱一定会着急吧。”他拿着钱到附近的小区东门的保安室等了很久，甚至还迟到了。
与人为善是原则——陈慧薇（编号：1043）
“帮助别人是一件很快乐的事。”九中15岁学生陈慧薇作为班里的英语角的“小老师”，她常思考一句话：“如果是我碰上了难题，别人能给予关心和帮助，我也会感到生命充满正能量。”这成为她坚持帮助同学的动力。
“每次向她请教问题，她总会尽自己最大的努力给予帮助。无论谁来问问题她都详细地讲解，没有任何保留。”同班同学谁在学习中遇到困难，她主动上前解决；谁成绩跟不上，她不厌其烦地为他们讲解难题、总结学习心得。陈慧薇制定了“帮扶计划”，成立学习小组后，越来越多的同学在她的努力和带动下成绩有了一定的提高。
为灾区 她捐了自己的奖学金——吴芸芸（编号：1044）
14岁的吴芸芸在九中可谓“明星”。一人担任学校文学社社长、广播员、主持人等多项职务却不忘平衡学习与校园活动的关系，将良好品行、真诚做人看得高于一切。
每逢周末，吴芸芸都会在做完功课后她都会打扫房间，或洗衣服，擦桌椅。
为人节俭的吴芸芸曾经好几次拒绝妈妈给她置办新的衣服。从不乱花一分钱的她在得知汶川地震、玉树地震的消息后，频频捐出了自己的奖学金、零用钱。“我希望能尽自己的绵薄之力帮助那些灾区的小朋友。看到他们失去亲人，我感到痛心。希望用自己的行动给他们带去温暖。”吴芸芸说。
活泼开朗的“小巾帼”——邢宝心(编号:1045)
“她很开朗，很活泼的，而且各方面能力都很好。”这是大致坡镇中心小学老师对12岁邢宝心同学的评价。
“她除了自己学习成绩优秀外，在平时也能和同学们相处得很融洽。”邢宝心的班主任在说这番话的时候脸上洋溢着对自己学生的喜爱。
在交谈中，邢宝心回忆起和同学们一起去春游时的快乐场景：那天和班上的同学一起去春游，那些男生都争着拿相机给自己拍照，超“自恋”的。在述说的同时，邢宝心自己也禁不住笑了起来。她说，班上的同学都很团结，学习氛围也很好，她很喜欢这个班级。
与众不同的小播音员——陈娟（编号：1046）
“你在其他人面前是怎么介绍你自己的呢？”陈娟同学用一种不寻常的方式回答了这个问题，“校道上那个恭恭敬敬向老师行礼的女孩，绑着马尾辫，走起路来蹦蹦跳跳的就是了。”这就是一个与众不同的女孩儿，她的名字叫陈娟。
对于“美德少年”，大华中学陈娟有着与同龄人不同的看法，她说，美德少年不一定只要学习好，也不一定要做出多大的成绩。
在校广播站的经历让陈娟养成了爱好阅读的习惯，无论是作文文选，或是社会新闻，都可以被她吸收。
陈娟的“梦”是去吃北方的小吃，更想去看看北国的人文景观。
