今年36岁的余婷,2006年加入中国共产党,同年从华中师范大学毕业。2007年,怀揣着对教育事业的热爱,她进入海口市金盘实验学校担任数学教师,现任学校初中数学组组长,因其做事严谨、雷厉风行,学生们给她起了一个亲切昵称——“余哥”。

雷语安全承诺欲置教育何地

海口网 http://www.hkwb.net  时间:2013-01-11 16:28

    海口网1月11日消息(记者 郭文婧 )“禁止男女生在学校周围及内部开房,一旦抓住,一律将被认定为男女生滥交,或者买娼行为……”这条错字连连的“通知”据称是近期广东某高校“安全教育承诺书”的内容。(据《羊城晚报》)

    内容决定形式,形式为内容服务。在教育的场域,处处皆教育,事事皆教育,任何一个细节都会导致教育前功尽弃,甚至起到负面暗示的功能。通知里错字连连,暗示给学生的就是任何事情都可以马马虎虎;内容中“雷语”连连,暗示给学生的就是没有底线坚守,为了目的可以不择手段;“承诺不具有强制性”的解释,暗示给学生的就是没有敬畏,任何事情都可以翻手为云覆手为雨。

    学校是一个培养高尚的地方,然而,教育的理想与现实社会的影响、学生的实际总是有差距的,正因为如此,我们才需要教育,才需要理想。学校的教育管理者要面临学生“难管”的现实和压力,所以我们才需要更加努力,提升教育的质量。我们讲“学高为师,身正为范”,不仅仅是对作为个体的教师而言的,更是对学校教育的每一个构成要素的基本要求。

    这样的教育,其实是可以解释我们的疑惑,为何我们的学生“难教”,只因我们发狠的管理居多,而真正的教育却缺位;为何我们的“教育”效果不佳,只是因为我们的教育充满了冷暴力,而缺乏了人文与心灵的热度。“雷语”连连的安全承诺是一面镜子,它热情地呼唤着让教育回归,让懂教育的人来教育学生。

 

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海口网 http://www.hkwb.net [来源: 海口网-海口晚报] [作者:郭文婧] [编辑:郑克姗 实习生 杨雨霞] 


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