“海南宗师”冯官尧

    在冯仁鸿编著的《中华冯氏源流史》中，收录了民国国立中山大学教授冯炳奎（文昌人，1949年后旅居台湾）所写的一篇传记，文章的主角是被誉为“海南宗师”的冯官尧。

　　冯官尧（1869-1939）是南宋渡琼副将冯文俌的二十一世孙，生于同治己巳年（1869），文昌抱罗人，自幼丧父，全赖温厚、贤惠的母亲云氏将兄弟4人抚养、训育成人。宣统己酉年（1909），15岁就通经史，20岁便成文章的冯官尧作为拔贡前往北京，被任命为直隶州州判，但不赴任；民国九年（1920），主政海南的赵士槐（1883-1921）委任他为文昌县知事，冯官尧也推辞。

　　不恋仕途的冯官尧将一生投入到办教育和讲学之中。他不但重建文昌县立罗峰中学，创建私立琼海中学（今海南中学），还在文昌县立中学、省立琼崖中学、省立第六师范、琼山县立中学和自己参创的琼海中学讲学，先后历时20余年。

　　冯炳奎对冯官尧的书法赞誉甚高：“至于先生之书法，迨为天授。其格度似欧阳率（欧阳询）更，其泼墨之光润似赵孟頫，其用墨之浓似刘墉。既合乎明清翰院取才标准之光方乌，其用笔又合乎右军（王羲之）之心正笔正。”

　　冯官尧对教育更是有其法度和抱负，是“讲学”，而不是“讲书”，主要理念有三。

　　首先，冯官尧讲学主张融会贯通，抽丝剥茧，要深入浅出，文理密察，使学生如端坐春风，集中注意力；不仅要讲授知识，更要启发学生问难。

　　其次，冯官尧认为学校制度，是班级制，只能造就中才，“贤者过之，不肖者不及也”（《中庸》），因此，先生之教，要注意低能与高才，因材施教。

　　再者，教师不只是传授知识技能，还要让学生去实践；不只是在学校和学期内教授，还要让学生在校外深受启发。

　　冯官尧的讲学思想，不但延续了孔子的教育理论，对今天的教育者也不无启迪。

　　冯炳奎称，“所以琼海多才，多出其门下。现留台诸子，谈及先生，必肃然起敬。”

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