八成幼童由“爷爷辈”看护隔代教育引关注

海口网 http://www.hkwb.net 　时间：2013-02-05 09:41

如何做合格的爷爷奶奶？孩子该怎么吃、怎么教、怎么护……2日上午，在北京妇女儿童社会服务中心内召开的“隔代教育”论坛上，各位专家、学者的观点、建议再次触痛了家庭教育中“隔代教育”的软肋。

活动现场，首先发布了由中科启元儿童发展中心和腾讯儿童分别开展的“隔代教育”问卷调查结果。调查结果显示，隔代教育的效果不显著。因主要原因在于：老人最关注的是孩子的身体健康、学习成绩、心理健康、道德品质，但是由于观点不同、方法有限，老人在教育孩子的过程中，经常会和孩子的父母发生分析，这让老人们在隔代教育中经常感到既力不从心，又“不落好”，这几乎已经成为隔代教育中最常见的“通病”。

中国是世界上为数不多的普遍存在“隔代教育”的国家。在国外，孩子很小就进了幼儿园、托儿所，18岁独立成人，所以基本上没有隔代教育。据调查，在北京约有80%的0至3岁儿童都是由奶奶、姥姥看护的，15%由保姆看护，5%由全职妈妈看护。家庭中的老人退休后承担的重要角色是培养、教育孙辈，然而他们的育儿理念、知识已远远无法满足如今儿童教育的需要。太多的家庭因为两辈人之间的教育观念不一致，在教育理念、看护方法、喂养方式、婴幼儿的能力开发上发生代际之间的分歧，从而引发家庭矛盾。

对于隔代教育中的实际问题，中国科学院心理研究所副研究员龙迪博士认为，在家庭教育过程中，只有父母才是孩子身心可持续发展的重要人物，“孩子不是行李，父母不能把教育孩子的责任完全推给老人，作为父母要为养育孩子留出专门的时间。”

“创造良好的婚姻家庭环境，对孩子就是一种最好的教育。在我们国家，只有做家长是没有经过任何培训和学习的。而家庭教育的前提就是教育家长。”陈一筠老师也表示：孩子是父母唯一的作品，请父母们不要怠慢自己唯一的作品。

“在隔代教育中，老人带孩子有很多好处，但是也有它的弊端，希望我们家长能在交流中找到问题，弥补不足。”中科院第三幼儿园园长刘乐琼建议说。

据活动主办方北京市家庭建设促进会相关负责人介绍，北京市家庭建设促进会于2012年申请了“隔代教育培训”政府购买服务项目，此次论坛只是拉开隔代教育的一个序幕，2013年将按照计划全面展开“隔代教育”的宣传、讲座、培训等，通过对老年人的教育观念和方法的培训，给老人教育孩子提供帮助和解决方案，并将这种育儿理念传递给每一位家庭成员。