海口网2月27日消息(见习记者 胡晓航)在当下家庭教育中,部分父母与子女存在这样一种现象:当面“话不投机”,私底下却“悄悄关注”。家长们看着孩子日渐长大,却反倒与自己成了“最熟悉的陌生人”。如此现状下,家长、孩子其实都想“有话好好说”。
当面 话不投机
离开学仅剩几天的时间,已经有部分学生提前返校,呆在家里的部分同学也急盼着开学,问及想法竟是与家长“话不投机”密切相关。
“每次询问的话题就那么几个:不是读书、考试就是找工作、谈对象,实在不愿意回答。”海大四年级的王莹同学极想回避长辈提及的此类问题。“每次回家面对父母和长辈,都是一种煎熬。”因为“父母根本不理解自己,而且所问的话题重复,无法交流。”春节期间,王莹只在家待了四天就提前返校。
面对家长过于频繁的“唠叨”,海南侨中初二年级的王益鹏有点受不了:“作业我都完成了,电视也少看了,很多话讲一遍就够了!”王益鹏回到自己的房间“啪”地把门关上,“太不像话!”王益鹏的爸爸斥责道。家里“紧张”的气氛陡然升级。王益鹏袒露心声:“每天爸妈都催促我做寒假作业,烦死了,还不如回学校上课!”采访中王益鹏表示,他心里明白父母督促学习是好心,但父母说的次数多了,令他感觉很压抑、会产生逆反的情绪。
“希望孩子多学点知识,少上网看电视,但是孩子就是听不进去。”不少孩子的家长不知道问题出在哪,也不知道如何与孩子更好地沟通。
私下 悄悄关注
“父母管得太严,一点自由都没有。聊QQ、开微博,就是想拥有属于自己的空间。”初二年级的周蕊对QQ 空间进行“严防死守”,却没料到父母通过微博关注着她的一举一动。“孩子进入初中后不愿意和我们交流想法。”周蕊的父母见女儿网上发来“不接受QQ好友申请”的讯息后,效仿同事开通微博,隔三差五地搜索孩子的名字,几次折腾下来搜索到女儿的微博。周蕊的妈妈朱女士告诉记者,申请微博只为了解孩子的动态,“我们不发言,‘潜水’就行,看一眼就知道孩子在干什么。”
“商量好时间、地点,晚上聚会啊。”海中高三年级的小钟的微博只“晒”了一会,妈妈就打来电话问他晚上有什么安排。“你现在上高三年级了,每一刻都不能放松,不要瞎玩。”妈妈的“及时”嘱咐令小钟压力很大。“感觉被老妈‘监控’了。”小钟表示,本来开通微博是为了舒缓课业压力、发泄情绪,现在自己全无自由,根本得不到放松。采访中,大部分的孩子和小钟一样对父母的“监控”行为表示反感。
如何 有效沟通
国家二级心理咨询师、海南省中小学心理健康教育学会常务副会长张开基认为,父母往往对自己的孩子期望很高,总希望孩子事事顺自己的心意来,过度关注孩子的一言一行,而且多数家长只看重孩子分数的高低,不关心孩子身心健康的培养。如果家长过多地埋怨孩子的学习成绩这不好那不好,反而容易加大孩子的思想压力,挫伤孩子的学习积极性,对孩子百害而无一益。
“成绩培养和人格培养同样重要。家长要适当降低对孩子的成绩期望值,平时语气要平和,要保持和谐的家庭氛围。说教式的谈话,孩子是反感的,而且要允许孩子有隐私。”张开基说,部分父母认为自己是孩子的亲人、长辈,可以尽情进入孩子的内心世界,他们添加子女的微博或者QQ等作为“监控”的工具,随意闯入孩子的“隐私”,甚至干涉、监控,会伤害到孩子的自尊,引起他们的反感与抗拒。正确的做法是,对于孩子的隐私,应该允许他们有所保留。父母对孩子要适当控制,允许他们有自己的想法。
张开基说,家长要注意引导的方法。孩子有小秘密很正常,父母需要引导,告诉孩子哪些是隐私,哪些是需要让父母知道的;家长在与孩子沟通的过程中应该把他们当做朋友看待。“父母可以给出建议,而不插手干预,让孩子有自己的想法;父母与孩子进行平等的交流,才能让孩子说出心里话,才能及时帮助孩子解决生活中的困惑,而不是都把心里话与同学交流或放到网上去。”
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