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告诉孩子“为什么”,而不是“不行”
“如今大多数幼儿的父母都是80后,这些本就是独生子女的家长们,因自幼就受到众多家人的呵护,自身对于安全意识就不足。”从事近30年幼儿教育的孙津莉说,而这些父母在对自己孩子的安全意识培养上也同样出现了漏洞。因此,培养父母自己对危险的意识,在危险发生前替孩子早想一步,才能为孩子锁好安全之门。
孙津莉说,对孩子危险意识的培养要随时随地,例如看到孩子临窗站在架子上的情况,一定要在事情发生的过程中,对孩子进行讲解。孩子的理解能力有限,要用最简单、最生动化的语言告诉他,这样做不行,并且要告诉他“为什么”,而不能以“不许”这样粗暴化的态度去制止他。“不了解原因,孩子是不会去改变的。”孙津莉说。
让孩子记住紧急号码并保持通话
去年,教育部出台《3至6岁儿童学习发展指南》,对3-6岁的儿童需要具备基本的安全知识和自我保护能力里,提到3-4岁儿童要具备不吃陌生人给的东西,不跟陌生人走,以及5岁要能记住家庭住址等基本能力。对此,从事近30年幼儿教育的孙津莉针对孩子的安全教育问题,向一些80后家长说明了一些提醒事项:
1、不要让孩子玩火。火容易失控,特别是孩子常会玩一阵就忘了,对于小火苗或者暗火,没有判断能力。
2、不要吃陌生人的食物。当然,也不能一棒子打死,在父母的提醒下可以去尝试。
3、不要跟家长之外的人走。要告诉孩子,即便是常见的邻居、家长的同事,除非有父母的许可,否则不能跟任何人走。
4、小物件不能放到口、鼻、耳等部位。大头针、花生米、瓜子、玻璃球之类小物件是幼儿发生意外的高危物品。
5、不能玩塑料袋。幼儿在玩游戏时,时常会突发奇想,一旦将塑料袋套在头上,很容易引起窒息。
6、提醒孩子,不能随便将父母的姓名、电话告诉陌生人。
7、在教育孩子认识红绿灯、斑马线,以及通行规则时提醒他,过路口要左右张望。
8、乘坐电梯时,开门后一定要观察梯箱是否在位。上扶梯时,不能趴在扶手上,不能追逐打闹,不能将脚及鞋子靠在旁边部位玩耍。
9、记住一些紧急号码。遇到突发情况时,一旦报不出具体位置,提醒孩子不要挂电话,保持通话,以便有关部门通过技术手段定位。
10、在与父母走失后,一旦无法直接找到警察帮忙,一定提醒孩子,尽量寻找“抱小孩的家长”、“穿制服的工作人员”寻求帮助。(见习记者 陈莹)
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