北师大万宁附中学生在上体育课。

北师大万宁附中学生在上课。

万宁中学的学生在打篮球。

活泼快乐的万宁后朗小学学生。

北师大万宁附中老师在进行授课经验交流。 本版照片均由 张茂 摄

　　2013年，万宁市教育局坚持以“办人民满意教育”为宗旨，全面贯彻落实党和国家的教育方针，用科学发展观统领教育工作全局，坚持教育优先发展、科学发展、均衡发展、和谐发展，着力推进素质教育，全面深化教育改革，各项工作亮点纷呈。

推进办学模式改革，着力塑造万宁教育的全新品牌

　　大力推进教育办学模式改革。在省教育厅的支持下，以实施“名校工程”为载体，充分利用北京师范大学基础教育资源优势，完成合作办学，组建“北京师范大学万宁附属中学”，打造具有教育特色的区域性优质品牌学校；深入推进武汉市外国语学校对口支援该市民族中学的教育交流合作。

　　这些教育发达地区的优质教育资源的进入，既在全市教育领域制造出强大的“鲶鱼效应”，又在全社会产生了明显的教育“品牌效应”。今年，全市高考一本上线人数和录取人数均创下了近3年新高，新学年共有486名在外地读书的学子回流。

　　今后，在巩固深化北师大万宁附中“名校办学”机制的同时，万宁还将继续探索新的办学机制和模式，尝试吸纳民间资本合作办学和独立办学，打造多渠道投入、多元化办学的发展格局，形成万宁教育名校品牌百花齐放的局面。

加强师资建设，大力打造推动教育发展的核心力量

　　发展教育事业，师资是第一资源，是核心力量，万宁努力打造一支师德高尚、业务精湛、富有朝气的高素质教育队伍。坚持自主培养与人才引进并举，不断加大招贤引才力度。积极吸引高学历、高职称、高水平教师来我市任教。2013年，全市招聘学科带头人、中青年骨干教师、师范大学优秀免费生152名，进一步优化了全市教师队伍结构；邀请清华大学老教授郭奕玲、沈慧君等高层次人才到学校进行针对性的学术报告，弥补学校在培训培养教师过程中缺乏的教授型学术报告，并聘请两位教授为该校客座顾问；认真组织开展加强教师职业道德建设系列行动，出台《师德师风教育整顿活动实施方案》，将师风师德教育整顿纳入市委市政府“周报月评”工作考评范围，对违反师德规范的行为予以严肃查处。完善校长选拔任用和管理考核机制，严格抓好校长队伍建设，让真正懂教育、懂教学的人来管学校、办教育。坚持人才引进和自主培养并举，着力改善教师住房、医疗等生活条件和待遇，3年共吸引1287名学科带头人、中青年骨干教师、师范大学优秀免费生、特岗教师充实教师队伍；以“国培计划”为龙头，加大教师培训力度，促进骨干教师专业发展，以优秀教师引路辐射全市。近期，该市还将组织“百名校长进社区、千名教师进家庭”大家访活动，进一步深化学校、家庭、社会、司法四位一体的未成年人保护工作机制，研究设立30年教龄奖励机制，鼓励优秀教师终身从教，以一系列措施在全社会形成关心支持教育、尊师重教的良好氛围。

以人为本，关心教师生活

　　万宁市四套班子领导蹲点联系具体学校，切实解决学校实际问题；教育局结合教育工作实际，扎实开展“三联三问三解”行动，将“三联三问三解”行动落到实处；改善住房问题。“教师安居，才能让其乐业”，采取措施，加大投入，到今年底基本上解决了教师的周转房问题；开展“送温暖”活动。建立全市教职工困难档案，在大型节假日活动期间，通过教育工会组织，开展对困难教职工、困难党员和离退休教师的帮扶走访活动，让他们切实感受到教育系统大集体的温暖和关爱；争取在今年解决3所移民学校工作用车问题；为促进教师的身心健康，让教师更多地了解自身的健康状况，增强抵御疾病风险的能力，实实在在为教师办实事办好事。市财政拨款免费为全市5600多名教师进行健康体检。这一举措，充分体现了对教师的关心爱护，真正把关心教师的措施落到实处。

推行“校讯通”工程，育人环境得到新保障

　　为加快校园信息化建设，建立健全学校、家庭、社会相结合的教育体系，该市教育局开通校讯通管理平台，使老师、学生和家长之间，建立起了一座沟通的现代桥梁，极大地方便学校的管理。

数字看教育

普通高考成绩可喜

　　2013年万宁市高考一本人数高达412人，比去年增加144人，入围率16.7%，二本入围人数482人，入围率19.6%，创历史新高。高中教育工作，呈现三大亮点：一是管理方法有创新；二是目标任务有突破；三是特色教育有亮点。如：万宁市第三中学走特色办学道路，今年实现艺术类42名学生入围一本的突破。