7条特别规定刹住早恋?学校《女生行为准则》引议

    中立：市教育局德育科称不方便评价

    泉州市教育局德育科郑科长：这样的规定是学校根据自己的情况作出的，因对举溪中学的情况不了解，不方便评价。另外，泉州市各中小学生，均有开展青春期的健康教育。老师们在日常的教学中，应将性知识融入其中，让性教育成为日常的教学内容。

    网友“@肥鱼鳞”：一边怪自己当年没早恋，一边希望自己的儿女别早恋，两难。

    网友“@林学明lxm”：一点儿办法都没有，挡都挡不住现在的小年轻……校外的时间多了去，请自重。

    反对：心理专家称学校教育方法无效

    国家二级心理咨询师，中国心理学会委员连丽双老师：学校采取的教育方法，为无效教育。禁止学生接触异性，禁止青春期的孩子探索性知识的行为，是在控制学生人格发展，不利于学生的身心健康发展。随着社会的发展，性早熟现象越来越普遍。青春期的学生，希望“偷吃禁果”的想法，老师们是禁止不了的。若一味地采取强制措施，只会适得其反，增加地下情的发生。

    而且举溪中学的许多学生，属于留守儿童，连老师说，这样的孩子更缺乏安全感，更希望从其他途径获得爱和关怀，因此，他们会更渴望接触异性。学校禁止他们同异性交往的做法，是不妥当的，应该尽快采取正确的方式，补足他们对学生性教育方面的缺失。

    学校可根据男女生的情况，分别开一门课，传授性知识。对女生，除了必要的性知识外，还应告诉她们，什么是不能跟男生做的。比如，尽量避免和男生亲嘴、抚摸等行为。而对于男生，则应该告诉他们，应该有责任心，要让他们知道，一旦偷吃了“禁果”，会给自己带来伤害，也会给两家人带来伤害。

    该校初二年的陈同学：其实学校误会我们了，有这些行为并不都是那种（恋爱）关系。这样规定，同学间的关系会受到影响。

    网友“@黑熊1979”：错误的引导必然产生更严重的错误，你怕孩子早恋，他偏偷偷摸摸，对性遮掩，就越是好奇。能不能告诉孩子，不管你做什么，都要为自己和将来负责，告诉他们想清楚后果，这个很难吗？每个人都有交友、情感需求，更何况青春期的孩子？

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