今年36岁的余婷,2006年加入中国共产党,同年从华中师范大学毕业。2007年,怀揣着对教育事业的热爱,她进入海口市金盘实验学校担任数学教师,现任学校初中数学组组长,因其做事严谨、雷厉风行,学生们给她起了一个亲切昵称——“余哥”。

体验他们的期末考试:特殊的考卷给特别的孩子

海口网 http://www.hkwb.net  时间:2014-01-16 09:52

  不一样的考卷:同班孩子有三份卷子

  “因为学生的认知程度相差比较大,所以我们班上12名学生参加同一门语文考试,分了ABC三份试卷。”启智学校三年级语文科郑老师告诉记者。三份试卷中,其中C卷针对学生书写能力较弱,所以试卷上会有较多色彩缤纷的图片,而B类卷子针对有一定认知能力的学生,但这部分学生的书写不算特别灵活,A类卷子则针对部分有独立书写和认知能力较强的学生。

  记者从三份试卷上看到,同样第一题为听写生词,A类卷子的学生可以直接听写,但B类卷子的学生只需要用“o”圈出文字答案,C类卷子的学生答案直接用苹果等色彩缤纷的图案表现,方便学生直观进行辨认。

  而数学科目同一个班也设置了3份卷子,记者从昨日上午该校七年级的数学科目考卷上见到,除了1位数乘以3位数的考试外,数学题目中还设置了例如“银行密码是位数?”等和生活相关的题目。

  贴心的监考:不抓“出猫”多提醒

  “和早些年相比较,以前特殊学生的考试形式都比较单一,现在的考卷则形式更加多样化,并且图文并茂,更贴近和适合这些学生。”启聪学校老师表示,和普通学校的考试不同,特殊学校期末考试更多是为考查学生学业真实水平,而不是考倒学生。老师会根据学生平时学业表现和掌握程度,去确定学生期末考试到底考哪一份试卷。

  和普通学校监考不一样,启聪学校期末考试老师强调的考场纪律是“不要随便离开座位、不要大声吵闹”。“这里的孩子不会去偷看旁边座位同学的答案,也不会交头接耳,他们没有这种意识。”汪老师称,因此老师不必强调不能作弊,甚至更多时候,老师监考是为了提醒走神的孩子快点答卷。“有些孩子遇到不会的题卡住了,需要提醒他们不会做的赶紧跳过做后面的题目。”汪老师称。

  学校老师反映,根据学生程度去区分A、B、C卷后,学生基本都能合格,即使个别学生合格也不用进行补考。

  贴地气的寒假作业:去超市体验购物记下商品价格做计算

  “我们的孩子也有寒假作业。”郑老师称。“但这样的作业不会太多,语文数学各只有七八页吧。”郑老师表示,和考卷一样,学生的寒假作业都是老师自己设计的,里面有很多有趣的图画,主要是重温这学期学过的一些知识点。除此之外,老师也会让学生家长多带学生去参加一些接触社会的活动,例如逛花街等,侧重于生活的体验。

  而数学科目老师也布置了寒假作业,包括让学生去超市体验购物并记下商品多少钱,看着寒假作业本上的人民币图案算出总共多少钱等。“学生都很认真,每个寒假回来的作业都会完成。”老师称。

海口网 http://www.hkwb.net [来源: 广州日报] [作者:陈昕宇 何波] [编辑:杨雨霞] 


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