今年36岁的余婷,2006年加入中国共产党,同年从华中师范大学毕业。2007年,怀揣着对教育事业的热爱,她进入海口市金盘实验学校担任数学教师,现任学校初中数学组组长,因其做事严谨、雷厉风行,学生们给她起了一个亲切昵称——“余哥”。

近八成受访者认为“小家庭时代”也应重视家风传承

海口网 http://www.hkwb.net  时间:2014-02-20 11:53

  在受访者看来,培育传承良好家风的首要意义,是有益于孩子的家庭教育

  大连民族学院文法学院院长何长文教授认为,当代社会,家风影响力已出现了明显式微的迹象。“人们远离家乡,外出工作、生活,原有的乡土亲缘文化已走向衰落,家风影响力势必减弱,同时也很容易引发道德危机。”

  本次调查中,78.4%的受访者认为,在“小家庭时代” ,人们也应该重视家风的培育和传承。

  在受访者看来,培育和传承良好的家风有以下重要意义:有益于孩子的家庭教育(23.5%)、改善社会风气(22.8%)、有利于个人品行塑造(17.2%)、促进家庭和睦(15.3%)、增强家庭成员之间的联系(13.8%)、保留独特家庭文化(6.1%)。

  刘峰认为,社会是由一个个家庭组成的。每个家庭的气质都影响着整个社会的风气。“当下社会中自私、霸道之风有所抬头。年轻人在享受自由亲密的家庭关系时,也应该注意在外要以礼待人,关心他人。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。这也是一种值得发扬的家风。”

  复旦大学心理学系副教授吴国宏,在接受记者采访时指出,在家庭教育中,家长应该在人格平等的基础上与孩子沟通,注重培养孩子的责任心和社交能力,引导孩子完成社会化的过程,提高孩子作为一个社会人的自觉性。

  如何培育家风?调查显示,35.3%的受访者认为应该注重传统家风的传承,26.8%的受访者建议家庭成员之间经常交流,20.7%的受访者建议家长不失时机地对孩子进行教育, 12.1%的受访者认为家风也应当与时俱进,3.9%的受访者认为向名人学习也不失为一种好办法。

海口网 http://www.hkwb.net [来源: 中国青年报] [作者:周易] [编辑:杨雨霞] 


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