今年36岁的余婷,2006年加入中国共产党,同年从华中师范大学毕业。2007年,怀揣着对教育事业的热爱,她进入海口市金盘实验学校担任数学教师,现任学校初中数学组组长,因其做事严谨、雷厉风行,学生们给她起了一个亲切昵称——“余哥”。

且行且思:学生装应该荡漾朝气

海口网 http://www.hkwb.net  时间:2014-04-10 07:52

    近日,某市“毒校服”事件和某学校学生着白色服装欢迎外国元首夫人,引来众多关心教育者的议论,中小学生学生装(校服)一时备受瞩目。学生装是衣服,但不是普通的衣服,怎么样才能恰当体现其特殊性?

    衣服首先要安全、合体,质量有保障。大家对此都有同感,毋庸赘言。

    对于一些农村学生来说,学生装要考虑到耐用。在许多中西部农村地区,中小学生将学生装作为日常服装,特别是春秋季节在学校期间,多穿学生装。这样,学生装不仅应该美观大方,还要质量上乘,经得起风吹雨打。

    城市的中小学校一般每周一次或者特定时间要求学生着学生装,相对而言,在保障质量的前提下,学生们对学生装的要求更多一些。比如,不同学校不要大同小异,应该尽量突出特色,要求男女学生之间的学生装有适当的区别,只要避开奇装异服,学生们希望学生装适当“炫”一点、“酷”一点,颜色“靓”一点等等。

    学生装还有育人功能,它可以带给学生们集体感、荣誉感和归属感,避免学生之间着装上的盲目攀比。学生装在设计上最好能够考虑中小学生的年龄特点,让学生们穿出自信,穿出青少年朝气蓬勃的风貌。

    在美感、时代感的基础上,学生装的高标准是体现中华民族文化特色,具有一定的文化内涵。教育部教育装备研究与发展中心正在推动学生装的改进,还和北京服装学院联手,建立了校服研究中心,致力于学生装的整体提升。愿学生装美观大方、荡漾朝气。

 

 

 

 

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海口网 http://www.hkwb.net [来源: 人民网] [作者:] [编辑:陈莹] 

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