海南省科协26届创新大赛 26载培养青少年创新品质
持之以恒
营造良好创新氛围
本届创新大赛的主题是“中国梦·科学梦·青春梦”。
省科协党组书记、副主席胡月明在大赛颁奖典礼致词时就强调，省科协每年举办科技创新大赛，主要就是推动青少年科技活动的蓬勃开展，培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，鼓励优秀人才的涌现。同时，提高我省中小学校科技辅导员队伍的科学素质和技能，推进科技教育事业的普及与发展。
连续26届办赛的经验也表明，海南省青少年科技创新大赛已经深入我省青少年及其家长心中，各中小学校也越来越积极组织学生参赛，青少年的科技创新能力逐年提高，参赛创新作品水平也在不断提高。比如，机器人、芯片、集成电路、信息技术等新技术，更多地应用在孩子们的参赛作品上；越来越多的创新作品选拔参加全国青少年科技创新大赛，并获得大奖。
林峰介绍，除了每年举办科技创新大赛外，省科协还经常组织我省青少年开展机器人大赛、航模大赛、大手拉小手等科技创新活动，努力培养全社会的创新氛围。现在，青少年科技创新氛围已在我省中小学校形成，家长对孩子的创新活动、课外科技活动也越来越理解和支持。
在本次大赛活动中，就有不少家长陪着孩子参赛，他们举着相机，拍下孩子参赛的作品，参赛的各个环节。海南中学高一学生邓水鑫的父母就一直陪着孩子，邓水鑫的参赛作品《海南寄生植物和鸟类活动的观察与生态建设启示》，获得了大赛一等奖。她说，这个调查就是受到身为林业科技工作者的父亲的影响。邓水鑫认为，提高青少年创新能力，家庭、学校、社会的创新氛围很重要。除了父母一直支持她参加创新活动以外，她所在的海南中学也有各种兴趣班，学校还有科技社、科技节，她就参加了科技社，而每年的全省青少年科技创新大赛她都积极争取参加，初三那年，她创新设计的红绿灯保护杆参加比赛，也获得一等奖。
胡月明说，可别小看创新大赛上青少年的小创意、小作品，也许这些作品还不成熟，思路也不够完善，但它们是科技创新的种子，创新大赛也为青少年提供机会完成自己的发明和创造，实现自己的科技梦想。他们在科技辅导员的指导下，再通过与参赛同龄人互相交流学习，和评委答辩,拓展了视野，开阔了思路，提升了创新理念。
遗憾的是，我省青少年虽然科技创新热情很高，对未知世界探索的欲望也很强烈。但我省青少年至今没有自己的省级科技活动场所，海南至今没有实体科技馆，也是全国唯一没有科技馆的省份，这对培养全省青少年科学素养、提高科技创新能力，是一个很大的制约。参加创新大赛的青少年们都表达了一个共同的愿望：希望能早日建成海南科技馆，可以到科技馆里了解世界最前沿的科技，可以到科技馆里自己动手做实验，可以到科技馆里体验先进的科技成果等等。
据了解，今后，省科协还将一如继往地重视全省青少年科学素养和科技创新能力的培养，将通过开展科普教育、科技创新活动、流动科技馆、科技进校园、虚拟科技馆、科技创新比赛等多种方式，引导我省青少年学生更多地投入到爱科学、学科学、用科学的活动中去，以科技创新的新成果和科普教育的新成效，助推海南科学发展、绿色崛起。
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