2004年1月出版《中职毕业生求职择业指导———怎样叩开那扇门》、2004年12月出版《求职就业100个怎么办》、2005年12月出版《职教实践与研究》、2006年5月出版《职校班主任工作130个怎么办》、2006年12月《求职实训》、2013年1月出版《让班主任工作快乐起来———中职学校德育工作新探》。
过去10年间,海南省农垦海口中等专业学校(以下简称“农垦海口中专”)督导室主任、教务科副科长谭爱平老师,个人出版了6部中职教育的专著,总字数达到103万字,其中《职教实践与研究》、《让班主任工作快乐起来———中职学校德育工作新探》分别达到了20万字。
说起出版中职教育专著的初衷,谭爱平老师说“主要是来自学生的提议”。“当时中专学校开始不再分配,学生要自己出去找工作。”谭爱平向记者回忆说,他上的《就业指导课》受到学生的欢迎,课堂之后,不少学生围住他问“找工作的简历应该怎么写”“面试的时候应该注意一些什么”之类的问题,“有一次有个学生直接对我说,老师可以出一本指导大家找工作的书,肯定受欢迎”。
说干就干,谭爱平开始对自己的《就业指导课》教案动起了手脚,增加内容。经过几年的准备,2004年1月,谭爱平正式出版《中职毕业生求职择业指导———怎样叩开那扇门》,其中列出了93个择业的问题,并且给出了参考对策。
第一部中职教育专著的市场效果,令谭爱平有点儿吃惊———在首次印刷了5000册之后,3个月之后出版社通知他加印4000册。接下来的谭爱平一发不可收拾,2004年初到2006年12月底三年之间,又接连出版了4部专著。在继续关注中职生求职之外,谭爱平在2006年5月出版的《职校班主任工作130个怎么办》一书中,首次将研究的视角对准了职业学校的班主任队伍。
从1995年4月到农垦海口中专任教至今19年间,谭爱平担任了18年的班主任。“在中职学校任班主任是个不轻松的活儿,要负责学生学习、生活等方方面面,甚至好多老师不愿意担任班主任。”谭爱平对记者说,因此他想帮助职校的班主任寻找“快乐密码”。
不再追求“一年写一部”的速度,从2006年开始,经过6年多的打磨,谭爱平2013年1月正式出版《让班主任工作快乐起来———中职学校德育工作新探》。在书中,谭老师写下“真诚热爱学生是快乐的源泉”、“保持良好的心态是快乐的法宝”……
如今,今年57岁的谭爱平正在谋划下一本中职学校班主任的新书《职校班主任工作36法》,“我已经准备以后的写书全部是关于中职班主任内容了,我想给更多的中职老师分享做班主任的快乐之处。”农垦海口中专校长王健强告诉记者,学校鼓励教师出版职业教育专著,并且根据情况引为教材使用。
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