记者亲自测试
他点头摇头,答对了题目
那么,对于不会说话,也不会写字的小姚来说,回答这些题目,他是怎么做到的呢?
原来,方艳萍和儿子独创了一套特别的答题方式:通过点头和摇头,来确认答案。
说起来也不复杂,比如,点一下头代表“1”;向右摇一下头,代表“5”;向左摇一下头,代表“10”;向上抬一下头,代表“100”。用这几个简单的动作,就能表达出所有的数字。
当着学校老师的面,记者出了一个题目:123乘以9等于多少?我们怕这个题目太难,有些忐忑地写到纸上。方艳萍却笑了,“这道题,太简单了。”
小姚看了一眼题目,妈妈开始问,个位数是多少?小姚先是向右摇了一下头,然后点了两下头,表达是“7”。十位数是多少?小姚没有反应,表示那是“0”。百位数是多少?小姚点了一下头,表示是“1”。千位数呢?小姚又点了一下头。
答案出来了,1107,完全正确!
见记者露出一副不可思议的表情,方艳萍骄傲地说,不仅这样的题目,就连分数的加减法,儿子也能轻松地答出来。
至于其他科目的选题题,则是妈妈在ABCD四个选项前标上1234,小姚同样是通过点头的方式来回答。
“他对阅读理解题很在行,读完一篇文章,基本上都能理解其中的意思,只要题目是选择题,他几乎都能答对。”罗店镇小学校长吴考儿在一旁说,一开始他也不相信,后来亲眼见过几次,也为小姚的能力深深折服。
“他不能说,也不能走 但是他懂得爱”
对于母亲方艳萍来说,儿子带给自己的,不是辛劳,更多的是感动。
医生说,因为小姚身体机能有缺陷,有时候一口痰吐不出来,就可能是致命的。有一天晚上,小姚突然抽搐得相当严重,异常痛苦,最后总算缓过气来。
第二天,方艳萍买了许多幸运星折纸,上学时带到教室里,让同学们每个人写上一句祝福的话,再折成幸运星送给小姚。就在大家认真折幸运星的时候,一个女同学的折纸被别的同学抢走,那个女同学就赌气把剩下的折纸扔回到小姚桌子上,还说不做了。
见此情景,小姚当场泪流满面。
“因为喉道萎缩,他哭不出来。”方艳萍说,当时她也非常心酸。但是她不能流露出来,她只有不断安慰儿子。“幸好,第二天,这个女同学向儿子道歉。儿子很开心,还腼腆地点了点头。”
“怕同学力气小扶不住儿子,我每天起床后,尽量不喝水,这样就可以整个上午坐在教室里陪着他,省得去上厕所。”方艳萍说,一开始很不习惯,但为了儿子,也就忍了。
采访时,小姚外婆不小心说起,金华市人民医院有个病友,比小姚小两岁,去年不幸去世。方艳萍马上阻止,可是小姚已经听见了。只见他顿时泪如雨下,不停地摇起头来。
看起来,他十分不舍得这个世界,十分不舍得爱他的亲人。
上周五,语文考试。最后一道题目是命题作文:感谢__的爱。要求在爷爷、奶奶、爸爸、妈妈四个亲人之间,选择一位进行描述。
“我依次在这四个词前标上了1、2、3、4,还没提问,怀里的儿子就已经用力地点了4下头,示意选择‘妈妈’。
“我的眼泪一下子就流出来了……他不能说话,手脚也不能动,但是他懂得爱。”妈妈说。