今年36岁的余婷,2006年加入中国共产党,同年从华中师范大学毕业。2007年,怀揣着对教育事业的热爱,她进入海口市金盘实验学校担任数学教师,现任学校初中数学组组长,因其做事严谨、雷厉风行,学生们给她起了一个亲切昵称——“余哥”。

2014年高考冲刺复习十大忌讳

海口网 http://www.hkwb.net  时间:2014-05-12 11:15

    摘要]高考复习已经进入了冲刺阶段,如何才能在考试中将分数稳稳的拿到?下面是为考生推出2014年高考复习十忌,提供给考生及家长,以供参考,希望对高考生在最后冲刺中有所帮助。

    八、忌一看就做

    有很多考生都是一看到题目就开始做题,这也是复习时应该避免的。做题如果不注重思路分析,知识点的运用,效果可想而知。建议考生在做题前,要把老师上课时复习的知识再回顾一下,梳理知识体系,回顾各个知识点,对所学的知识结构要有完整、清晰的认识,认真分析题目考查的知识、思想以及方法,还要学会总结归纳不留下任何知识盲点,注意对知识点的细化。这个过程不需要很长的时间,而且到了后续阶段会越来越熟练。因此,养成良好的做题习惯,有助于训练自己的解题思维,提高自己的解题能力。

    九、忌不会变通

    在复习做题的时候,不要因为一道小题而去耗费一个晚上的时间,当思考时间超过一定时间(例如数学,一道大题思考最好不要超过15分钟)的时候,就不要再去思考了,可能是思维方法出了偏差。可以与同学或老师交流,或第二天再去考虑,说不定一下子就想出来了。

    十、忌题量不足

    实践出真知,充足的题量是把理论转化为能力的保障。在足够题量的练习下,不仅可以更扎实地掌握知识点,还可以更深入地了解知识点,避免出现“会而不对、对而不全”的现象。由于高考依然是以做题为主,所以解题能力是高考分数的一个直接反映,尤其是理科试题。而解题能力不是三两道题就能提升的,而是要大量、反复地训练,认真细致地推敲才会有较大的提升。“量变引起质变”,因此,考生在理科复习时,一定要做足够的题,才能够充分理解这一章的内容,才能够做到对这一章知识点的熟练运用。当然,大量训练绝对不是题海战术。因为针对每章节做题都有目标,同时做题训练都需要不断总结,既要横向总结,也要纵向深入。

 

 

 

 

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