“应试教育催生了部分孩子的脆弱。”昨日“2014年植物日”科普活动在华南植物园举行,北京大学原校长许智宏院士在活动上作《教育使孩子成长》的讲座时表示。
“我经常到中学去,总是感觉学生们不开心,他们有很多的考试、作业,压力很大。”许智宏说,“有一次去浙江一所中学做讲座,发现前五排的学生90%都戴着眼镜,后来有人告诉我,剩下的一些学生戴的是隐形眼镜。”
昨日讲座现场,一名中学女生也向许智宏提出了同样的疑问,“对自己很迷茫,没有长期的目标。”许智宏安慰道:“很多中学生都有这种问题,这不怪你们,怪教育体制!大家都没有时间去思考这个问题。”
许智宏认为,教育培养学生的知识固然重要,但更应该培养他们对生活的理念,培育出有自己的兴趣。
许智宏是我国著名的植物生理学家,他分享了自己也是在中学时期培育出对生物的兴趣。他回忆:“我真正对生物有兴趣是在初中,那时每天早上走一个小时的山路去喂金鱼,也不觉得累,因为我喜欢!”
“现在的学生们都没有兴趣爱好了,周末都排满了各种培训班,有时间也是在低头玩手机。”许智宏鼓励学生们多去野外玩,多开展课外活动,培养出自己的兴趣。
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