今年36岁的余婷,2006年加入中国共产党,同年从华中师范大学毕业。2007年,怀揣着对教育事业的热爱,她进入海口市金盘实验学校担任数学教师,现任学校初中数学组组长,因其做事严谨、雷厉风行,学生们给她起了一个亲切昵称——“余哥”。

失聪大学生的追梦路:用眼"听"课 用心"听"音

海口网 http://www.hkwb.net  时间:2014-05-24 10:10

  图为双人舞中的林聪(右)。

  校园内各种颁奖典礼、晚会,每一次演出舞台上都有他的身影,跟着欢快的音乐,节拍精准,动作标准,在跳舞中笑得幸福而纯粹。昨天,江汉大学“感动江大人物”颁奖典礼上,双耳失聪的林聪用最美的舞姿征服了现场4000多名观众。

  跳舞帮他找回自信

  林聪是江大环境艺术设计专业大三学生。3岁那年,一场重病导致他双耳失聪,戴助听器也没法听到。从小到大读书,林聪都是用“眼”听课,大部分时间靠自学,高中苦读3年,他以高分考进大学。

  刚入校时,他看着身边其他的同学参加军训、运动会,尽情享受校园时光,而自己因为听不见什么也做不了,他想过要退学回家;上课时同学们认真听讲、做笔记、与老师互动,而他只能茫然地盯着黑板,他想过要放弃;他沉浸在自卑的世界里难以自拔,甚至质疑生命的意义是什么?

  辅导员尚方殷昨天说,她第一次找林聪谈话,就是考虑到他的情况,准备劝退。当时林聪父母求情,希望能给孩子一个机会,不求能学到什么,只要有这段经历就好,学校同意让林聪继续读书。

  大一时,学校组织一次集体舞比赛,尚方殷在班里征集学生报名。林聪也报了名,尚方殷很意外。林聪告诉她,他喜欢跳舞,因为跳舞时可以让他忘记一切烦恼,做最单纯的自己。

  舞蹈专业出身的尚方殷将他带入舞蹈队,开启了他的梦想之门。起初练舞的日子异常艰辛,他听不见声音,老师得用手势打节拍。但做转身动作时他又看不到老师的手势,动作就做得和其他人不一样,看到他沮丧的样子,辅导员老师握着他的手臂带着他一遍一遍地感受,直到找到正确的节拍。

  无数次摔倒爬起来,他从没喊过累,后来他已能熟练地凭震动感知节奏。当林聪第一次在镁光灯下跳舞,音乐声响起,所有知情的观众都在惊叹,一个听不见声音的孩子是如何能舞得这般出色。两年来,学院几乎所有的文艺晚会中,都有他卖力舞蹈身影和他快乐的笑容。

海口网 http://www.hkwb.net [来源: 武汉晚报] [作者:李芳通讯员刘进] [编辑:陈莹] 


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