刘善裕在学织黎锦。校方供图
在海南省民族技工学校2013级黎族织锦班,28岁的刘善裕有“两个一”:唯一的男生、年龄第一大。从2013年9月开始,这名来自琼中黎母山镇的黎族青年,在离开校园9年之后,重返校园,并且痴迷上了黎锦。
在海南省民族技工学校2013级黎族织锦班的教室后排墙壁上,是班上全部9名同学设计的黎锦图案,其中三张出自刘善裕之手。在布满了长方形格子的白纸上,通过在不同的格子描上红色、黄色、蓝色等颜色,一段细腻的黎锦图案,惟妙惟肖地展现在人们的眼前。
什么样的图案可以作为黎锦的纹路,开始接触黎锦的刘善裕为了寻找灵感,一看到感觉有点儿特点的图案就拍下来,手机里一度存了数百张照片。“割稻谷、槟榔树以及神话传说的梅花鹿形象,都是黎锦中非常经典的图案。”刘善裕说。
在收集了大量的黎锦图案纹路之后,刘善裕接下来就开始临摹。对着一张巴掌大的黎锦图案,自己独立完成誊画,并且进行上色,“刚开始的至少需要一天的时间,但是描出来之后还是会有缺憾。”说起临摹黎锦图案,刘善裕告诉记者,看起来容易,做起来还是非常不容易。
能够自己开始独立设计黎锦的图案,对于刘善裕来说,已经是半个学期之后的事情。黎锦图案设计老师李国光,几分钟的功夫,几支彩色的粉笔,随手就可以在黑板上,画出一段黎锦的纹路,天空中的飞鸟、正在劳作的黎族群众、硕大的树冠,都引人神往。
一边从李国光老师那里学习黎锦图案的设计,刘善裕一边和同学们开始“上机织锦”。上了织锦机,班里其他8名女同学做“织女”,刘善裕就是实实在在的“织哥”。虽身高将近1米8,刘善裕在织机上却“上手很快”。
“上腰力院棍、整理经线、挑花格线。”说起上机操作的步骤,刘善裕一点也不含糊。17岁的同班同学黄梦丹,对于刘善裕这个“织哥”非常佩服:想象中学习黎锦的,应该都是像我这样的黎族女孩,想不到大我们十多岁的男青年也能参加进来,这也让我们更要努力地学习。
“总不能让一个男人织锦的技术,超过了我们女孩吧。”黄梦丹说。
李国光老师说,现在社会分工更细了,布料已经不需要人工来织了。不过,人工学习黎锦技术,就是希望能有更多的青年掌握这个技术,并且进行推广。
(编辑:李琳)