改革就像钝刀子割肉一样
南科大想做的教改很难
深圳晚报:您曾经说过,加到教改队伍里的人越来越多,教改肯定会成功,但不一定是在南科大,为什么?有人认为,这种星星之火仅会在理念上带来触动,您认为它是否可以燎原?
朱清时:改革就像钝刀子割肉一样,南科大想做的教改很难,不太可能在一个学校或者一个地区里,从头到尾都完成得很好。教改最大的可能是,一定会成功,就像中国的经济改革一样。现在,上海的经济改革超过了蛇口,将来,教改的最后成功也不一定是在南科大。
中国的古训是,“枪打出头鸟”。顶风前行者遭受的挫折和阻力最大,且无榜样可仿照。但历史贡献不可抹杀,等大家都成功的时候,就会想到,蛇口是当年经济改革的先行者,南科大也一样。
星星之火完全具备燎原的可能性。任何一所高校都可以尝试—不扩招、从国外引进人才、建立像南科大一样甚至更好的薪酬待遇、为青年教授建科研团队、赋予学术委员会比南科大学术委员会更高的权力。
但是,如果当初南科大不这样做,谁会知道有这种可能?南科大做了,大家意识到南科大第一步成功了,成功的因素就会被学习。现在,很多高校都在采用南科大6+3+1的招生方案(高考成绩占60%,自主招生占30%,平时成绩占10%),这就是一种进步。
深圳晚报:现在,社会各界都在关注首届教改实验班毕业生的去向问题。因为前期课程设置等方面的问题,一些学生面临着毕业困难的状况,对首届毕业生的毕业问题,如何解决?
朱清时:一个好的大学,学生一定要严出,淘汰率要高一些。现在中国的高校正好相反,叫严进宽出,只要进来都能出去,没什么淘汰率,这样的大学就没有动力,难出尖子生。南科大的做法与国际接轨,表现出来就是,相当部分学生的成绩不是太好。比方说,现在首届教改实验班有45名学生,有几名同学退学了,有几名同学需要延长学习期限,这部分学生占比百分之二十多。这个比例不高,在加州理工大学,可能每年都有近百分之三十的学生出局。
但是熬出来的,能够顺利毕业的学生都会比较优秀。而出局的,也不证明这些学生不够好,而是说他们可以选择其他职业,选择一些对自己更好,也对社会更好的职业。