甩掉影子———反一反与操作能力

　　青少年学科学

　　科学是人类经验的历程和结晶。你知道一些科学发明都是怎么来的吗？科学家的创造思维又是怎样产生的？请看《青少年学科学》。 （海口晚报记者 张杨 整理）

　　善于进行创造性思维，善于发现问题，善于从独特的视角观察问题，善于动手操作，是科学家从事创造发明的基本条件。我们有无这样的体会，踢足球时踢反弹球用力小，球却射得远。用搓板洗衣服，比用手搓要省力。现在的新式洗衣机，就采取了用搓板洗衣服的原理。在反一反的创造中，操作能力尽情发挥，我们可以取得事半功倍的成功。

　　有一个佛经故事，说是一人在烈日下走路，回头看见自己的影子。他想，我要甩掉这个影子。于是，他加快了脚步。回头看时，影子还在后面，他便小跑起来。再回头看看，影子还是紧追不舍。这个人便加速奔跑，想甩掉影子。路边，有几个农民正在一棵大树下歇息，看此人跑得热汗淋漓、气喘吁吁。一打听，知道他想甩掉影子。一农民答，坐下来歇一歇吧，你就可以甩掉影子了。那人哪里肯听农人劝说，继续狂奔，终于累死在路上。

　　甩掉影子的最有效方法，便是在路边树荫下歇一歇。这是农民都知道的极平常的常识，但是，不懂得这一道理的人大有人在，而且大都是比农民更有知识的人。农民为什么懂得多，因为劳动者最聪明，一向勤劳的农民，懂得辨证地看待事物，懂得具体的操作。他们知道影子是光线的变化造成的倒影，所以，他们就不害怕影子的纠缠，反过来，不是用跑的方式来逃避影子，而是用劳动的方式甩掉影子，用歇息的方法避开影子。（选自《科技创造未来三部曲》，作者系我国著名科普作家，海口经济学院教授刘荆洪）

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