《青少年学科学》之野地里睡觉的数学家

　　青少年学科学

　　科学是人类经验的历程和结晶。你知道一些科学发明都是怎么来的吗？科学家的创造思维又是怎样产生的？请看《青少年学科学》。（海口晚报记者 张杨 整理）

　　野地里睡觉的数学家

　　———规律与改进

　　规律与改进，在科学上有什么作用呢？华罗庚是个世界闻名的大数学家，学历只有初中，他的成功也有规律可循。华罗庚从小贪玩任性，说话口齿不清，行动迟缓，乡亲们称他为罗呆子。他7岁上学，进入初中后，华罗庚特别喜欢看戏，常常跟着戏班子跑。有时走累了，他就干脆躺在野地里睡上一觉，给人一个野孩子的印象，家里人常找他找得着急。开始，由于他贪玩，平时学习很少用功，所以成绩平平。读初一时，他的数学有时60分，有时还考不及格，老师叹气，父母着急。谁知，到了初二，华罗庚的成绩直线上升，初中毕业时名列第二。华罗庚读书时，作业本写得不工整，涂改的地方不少，好在留学回来的老师王维克慧眼识才，看出华罗庚的涂改，是为了改进与简化算法。王老师对华罗庚给予鼓励，还借书给他看，使他养成了勤奋思考、刻苦钻研的习惯。当然，华罗庚之所以后来成为大数学家，与他从小在数学基础上下苦功分不开。

　　华罗庚起早贪黑地读《大代数》、《解析几何》、《微积分》，一有空就边学边摘抄，还用零用钱买来《学艺》、《科学》杂志读。学得入了迷，对父亲交给他算账的事马马虎虎，丢三落四，气得他父亲要烧他的书。后来，他陪父亲去一个茧场帮助人家盘点，十几个人忙了一整天，累得腰都趴了，清账时还有1000多元对不上，急得团团转。提前睡了觉的华罗庚，半夜起床小便，听见满屋唉声叹气，知道了原因，就拿起算盘劈啪地打了一会，约有十多分钟，他告诉老板，账对上了。从此，人们夸他是“神算子”。

　　华罗庚的学历不高，为什么能够成为大数学家呢？其实，学历并不妨碍华罗庚刻苦读书学习，并不妨碍华罗庚的创造意识的培养，并不妨碍他去探索数学科学的规律成为世界上自学成才的典范。总之，华罗庚认真读书，掌握了数学的基础知识，熟悉了数学的一些规律，不墨守成规，敢于创新，善于改进，他必然能够成为举世闻名的大数学家。

　　用章鱼打捞贵重瓷器

　　———规律与技能

　　19世纪初，一艘载着日本皇室搜罗的高丽珍贵瓷器的轮船，在日本海沉没了。100多年间，尽管人们清楚地知道沉船的地点，可是，连最好的潜水员也无法潜到这么深的地方。后来，有几位渔民想出了一个绝妙的办法———为何不请章鱼帮忙呢？他们捕捉了一些章鱼，将它们拴上长绳子，然后放到装载瓷器的沉船处。这些章鱼沉到海底，一发现各种各样的陶瓷器皿，就纷纷钻了进去。渔民觉得是时候了，便小心翼翼地将绳子提起，极为狡猾的章鱼一点也没觉察出来。于是，聪明的渔民就这样利用章鱼，将沉船里的贵重瓷器一件一件地打捞了上来。

　　渔民知道章鱼藏身的规律，章鱼似乎对各种器皿嗜好成癫，渴望藏身于空心的器皿之中。一次，人们在英吉利海峡打捞出一个容积为9升的大瓶子，发现里面藏着一条章鱼。这只瓶子瓶口直径不足5厘米，可是，身粗超过30厘米的章鱼，却能将伸缩如橡皮筋般的身子钻进瓶子。又一次，人们在距法国马赛不远的海底，发现了一艘古希腊时期的沉船。货舱中，装满了双耳瓶和大型水罐，在这些瓶瓶罐罐中，几乎每只里都有一条章鱼。毫无疑问，这艘3层楼高的大船覆没，给章鱼提供了数千幢好住宅。2000年来，章鱼祖祖辈辈都居住在这样的沉船里。还有一条章鱼，居然钻进沉船舱司的一条裤子里，当一位潜水员正要伸手去拿裤子时，突然，裤子一跃而起，飞了出去，这位潜水员吓得夺路而逃。

　　鉴于章鱼有钻器皿的嗜好，人们常常用瓦罐、瓶子等作为渔具捕捉章鱼。日本渔民每天早晨将各种形状的陶器拴在长绳子上沉入海底。过上几个时辰，渔民们将陶器提上来时，章鱼还赖在“房舍”中不肯出来。渔民往罐中撒一点盐，章鱼才无可奈何地离开陶器。章鱼狡猾，可还是被人类利用了。（选自《科技创造未来三部曲》，作者系我国著名科普作家，海口经济学院教授刘荆洪）

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