今年秋季学期，嘉积二中组织高二年级开展足球联赛。学校要求，高二年级14个班级都要组织起一支“班队”。据了解，高二年级11名“校队”队员，分散到每个“班队”参加比赛。作为“班队”的核心球员，他们在班级联赛之中几乎每场都要登场，并且打满全场的比赛。

　　嘉积二中副校长陆泰君说，学校每个学年都会在高中的不同年级举行班级足球联赛，要求每个班都要组织队伍参赛。比如在今年的比赛中就是将14个班级代表队分成两个小组，每个小组的7支班级队伍之间进行捉对比赛，随后每个小组的前两名进行交叉淘汰，胜者再决出冠军。

　　连续多年举行班级校园足球联赛，对于嘉积二中整个校园足球氛围起到了明显的“拉动效应”——学校足球队第一次参加海南省中学生足球联赛中，在全部的14支球队中排名最后一名，之后多年的参赛中名次逐步提高，直到在今年的比赛中获得冠军。

　　有着多年校园足球带队经历的陆泰君说，高中生组队踢足球，首先是学生们选择了足球这一项可以强身健体的体育运动，之后才是如何在训练、比赛中提高踢足球的专业水平。“比如我们学校足球队一个年级的队员并没有单独组班，而是分散在不同的班级。通过班级足球联赛，他们带动更多的同学关注了足球。”

　　近年来，嘉积二中每年都有学生通过参加校园足球，进入了大学。在2014年高招中，通过足球，嘉积二中3人入读海南大学，4人入读海南师范大学。

　　嘉积二中校长陈善飞介绍，参加校园足球的中学生实际上是“两条腿走路”，一方面学生平时训练足球，参加足球赛事，另一方面要求他们的文化课也不能落下，这样学生参加校园足球活动，才能得到家长的认可和支持。

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