今年36岁的余婷,2006年加入中国共产党,同年从华中师范大学毕业。2007年,怀揣着对教育事业的热爱,她进入海口市金盘实验学校担任数学教师,现任学校初中数学组组长,因其做事严谨、雷厉风行,学生们给她起了一个亲切昵称——“余哥”。

海南中小学迎“超长寒假”老师:放假应去多社会体验

海口网 http://www.hkwb.net  时间:2015-01-21 10:49

  走进森林激发求知欲。

  海口网1月21日消息(海口晚报全媒体记者 胡文娟)按照海南省教育厅的要求,我省小学生统一从1月31日起放假,中学生从2月7日开始放假,由于今年春节比较晚,海南小学生可以有35天的假期,中学生则有近一个月的假期,可谓“超长寒假”。“超长寒假”怎么过?记者采访了各个阶段的老师,他们告诉学生们如何更有意义地度过这个假期。

  小学

  做份手抄报 学习春节习俗

  海口十一小的宗吉琳老师介绍,过春节,放寒假,主要目的还是想让学生好好过个年,为了让学生在过年的同时增长中华传统民俗文化知识,学校每年都会让学生自己动手做手抄报。

  “通过做手抄报,学生自己上网、去图书馆查阅书籍或向大人求教,获取更多春节方面知识,组合出漂亮的手抄报,这对他们来说既增长知识,又锻炼动手能力。”宗老师说。

  “为了让学生在享受长假的同时不要忘记学习,各科老师还会推荐一些适合他们阅读的书目,扩大他们的阅读量。”宗老师介绍。

  “有些孩子会在家长的陪同下回老家过年,或者出去旅游,那么,我们会安排学生写一篇游记,让他们在旅游的同时有意识地增加一些历史文化知识。”宗老师告诉记者。

  “为了让学生增加社会正能量,每年我们还会要求学生观看“感动中国”颁奖晚会,同时写下观后感。”宗老师强调,“除了知识的积累,让学生获取更多正能量,也会让假期变得更有意义。”

  初中

  强化社会认知,拓宽个人视野

  海口一中初中部初一年级长杨爱斌老师说:“‘读万卷书,行万里路。’寒假除了让学生完成基本的作业以外,更重要的是让学生通过自身的体验来增长个人见识,让他们增加更多的社会知识。”

  杨老师介绍,为了让学生过一个更有意义的假期,各科老师都会针对性地布置一些作业,比如历史老师会布置一些了解相关历史古迹的社会性作业。语文老师也会布置一些跟春节有关的社会调查。海南的学生可以去做一些关于海南人如何过春节的调查,拍些照片,写下自己的感受等。内地的学生,可以让他们拍一些雪的照片和视频,假期结束后拿回来跟老师同学分享。

  “尤其是现在城里的孩子对农村是怎样的很难体会,不能很好理解什么是‘山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村’的特殊意境,针对这种情况,我们会布置一些下乡体验生活的实践性题目,帮助学生们扩宽视野,增长见识。”杨老师说。

  高中

  做社区活动,锻炼组织能力

  海口一中高中部高一年级长肖吉光老师说:“放假的主要目的是让学生休息一下,开开心心过个年。当年,因为这个假期比较长,各科老师还是要布置一些作业,帮助学生巩固课堂知识,以免新学期生疏。”

  肖老师介绍,各科老师布置的作业不能太多,我们对任课老师都有要求,要给学生布置适量作业。同时,更重要的是会给学生留足充分的时间让他们去做社区实践活动。我们要求学生自发形成活动小组,自己到社区去找实践内容,比如慰问孤寡老人,帮助需要帮助的人,在社区打扫卫生,帮忙做好社区监督等。

  “由于社区活动相对灵活,学生要自发组织,自我管理,因此对学生的组织能力、与人沟通能力都得到极强的锻炼。”肖老师介绍。“假期结束后,我们会根据学生参与活动的层次、活动的记录、实验报告的情况等进行综合评价,并进行打分,将其列入学生的社会实践考核中,计入学分。”

海口网 http://www.hkwb.net [来源: 海口晚报] [作者:] [编辑:冯丹霞] 


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