海口教育局畅谈2015年新动作
海口网2月3日消息（海口晚报全媒体记者 林韦玮 实习生王秋芳摄影报道）“百年大计，教育为本。”教育事关百姓的切身利益，关系到青少年的健康成长，关系到一个城市乃至一个地区是否可持续科学发展的智力支撑。因此，教育问题一直是市两会政协委员和人大代表关注的热点问题，每年都有多个委员提案和代表议案聚焦我市教育领域。3日，海口网邀请到民盟海口市委主委、市教育局局长厉春，就我市教育热点问题进行解答。
义务教育均衡发展拉近城乡办学差距
义务教育均衡发展是党中央、国务院力推的一项教育民生项目，根据省政府与市政府签订的教育备忘录，海口市四个区将在“十二五”期间完成全市义务教育均衡发展目标。那么，我市目前推进义务教育均衡发展的整体情况是怎么样的呢？
厉春介绍到，我市的义务教育均衡发展，是市教育局根据教育部部署，于2013年启动的。自启动以来，龙华区先是通过了省级标准化学校达标验收，并在此基础上通过了国家的评估认定，率先成为我市第一个实现义务教育国家级评估的区。2014年年底，美兰区也顺利通过了国家的评估认定。今年，市教育局将加大对琼山区教育的投资力度，在规范学校标准化上加快速度，于今年年底完成国家的评估认定。按时间节点，2016年，市教育局也将完成对秀英区省和国家的评估认定。
厉春表示，义务教育均衡发展的意义在于，学校办学的规范以及在办学条件（包括校园文化和学校硬件建设）上，拉近了城乡之间的办学条件差距。也正是由于这方面的变化，更多的中小学生才能享受到均衡教育带来的实惠，“比如龙华区和美兰区在通过国家标准化评估认定后，乡镇学校办学条件得到了改善，就出现了学生‘回流’的现象”。
厉春认为，真正要实现义务教育均衡发展，就必须加强对“薄弱学校”干部队伍和师资队伍的管理，这样才能实现市教育局提出的“办好家门口的每一所学校”的口号，方便适龄儿童就近入学。
