中国的校服是文化、教育、历史甚至是政治的缩影。颜色样式的变迁既紧随时代浪潮,又顺从惯性统一。
一百年前,校服是社会进步的象征;一百年后,校服是社会争论的话题。
今天和以后,校服代表的认同感和归属感或许是次要的,重要的应该是校服本身的品味。
我们对师德有怎样的期待?
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