稳抓活动着力点推动“双创”开展

本报2月23日讯（记者杜润涛）为进一步深入推动“双创”开展，给全市学生营造良好的教育、教学环境，市教育局号召各学校积极开展活动，以活动为着力点继续推动“双创”工作。

家校社会三结合

市教育局指出，实现“双创”成功要从思想上认识到“双创”的意义，各学校各级党组织要深入领会其重大意义，切实把握未成年人思想道德建设在创建活动中的重要作用，强化“5+2、白+黑”“马上就办”“钉钉子”“拍拍看”四种精神，明确分工，抓好落实；需要学校、家庭、社会“三结合”，充分发挥学校龙头作用、家庭基础作用、社区平台作用，形成工作合力；要通过建立家长委员会、成立家长学校、设立家长接待日、组织教师家访等方式，加强学校与家庭、社区的联系，促进学校教育、家庭教育、社会教育有效衔接，全员育人，全方位育人；要以加强教师师德为前提，建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设机制，把职业道德教育纳入教师继续教育的必修课程，确保学生、家长对师德满意率超过90%，完善学生、家长和社会参与的师德监督机制等。

以活动为着力点

对于如何让学生、家长深入了解、积极参与到“双创”中，市教育局提出，要以各类实践活动为着力点，积极构建健全、完善的活动体系。各中小学（幼儿园）要充分利用黑板报、宣传栏、广播站、校园网、电子屏、文化长廊等，全方位、多角度宣传社会主义核心价值观的丰富内容和基本要求；要结合升国旗仪式、团（队）日、道德讲座等，将社会主义核心价值观教育有机融合；要按照核心价值观的基本要求完善学生守则；要把“24”字纳入教学计划，结合学科特点，狠抓课堂渗透；要层层开展以核心价值观为主题的公开课、观摩课、优秀案例等评选，大力表彰核心价值观教育活动中涌现出的先进单位和个人；学校要利用清明节、学雷锋月、儿童节、端午、七一、中秋、国庆、重阳节等节日，开展网上祭英烈、学习雷锋、童声向党、入团、入党、向国旗敬礼、敬老爱亲等活动，以具体实践活动让学生认识、了解并积极参与“双创”。