本报6月14日讯(记者杜润涛)14日,下午国学“三进”公益讲座走进灵山中学,海口伏羲学校校长方惠为200余名学生解读青少年学国学对人生的重大影响。
端正学国学的态度
国学是古老文化和智慧的积淀,其意义深远,影响巨大。作为中学生应该如何学习“国学”,阅读“国学经典”呢?方惠认为,不能把“国学”“神化”,不要认为学了点“国学”,阅读了一些“国学经典”就觉得“国学”比导弹还厉害,能够解决世间的一切问题;不能轻视“国学”,认为“国学经典”不就是老祖宗留下的几本破书。“国学经典”中有很多中国传统的思想文化精髓,而这些东西在今天对我们仍然有着深刻的影响。每一个中国人,或多或少,都应该有所了解。
激发学国学的兴趣
孔子曾提出:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”学习过程中,学生是学习的主体,教师则扮演着传授、引导的角色,提高学生的兴趣,发挥其主动作用在学习中起着非常重要的作用。阅读“国学经典”有很多益处,通过大量感性材料的阅读积累,中学生的文言文阅读能力、写作能力会有很大的提高,从这些“国学经典”中也会学到许多做人处事的道理。
“通过讲座明白了国学经典对我们中学生的重要性。”初二年级林叶同学表示,将重拾家里头书柜的国学读本,多汲取圣贤的精神营养。