今年36岁的余婷,2006年加入中国共产党,同年从华中师范大学毕业。2007年,怀揣着对教育事业的热爱,她进入海口市金盘实验学校担任数学教师,现任学校初中数学组组长,因其做事严谨、雷厉风行,学生们给她起了一个亲切昵称——“余哥”。

娃游学家长陪 双方都挺纠结

海口网 http://www.hkwb.net  时间:2016-09-01 13:30

     本报8月23日讯(记者刘骄骄) 随着社会经济的发展,去异地游学成为不少孩子假期的首选。为让孩子学习先进的文化,父母不惜花费大成本,甚至请假陪同,希望让游学达到更好效果。对此,不少孩子却不希望父母陪同,他们渴望独立,觉得父母在身边玩不痛快。那么游学到底该不该变成陪学游呢?

    过度担心放不开手

    由于游学市场火爆,种类繁多,家长选择陪同的因素也多种多样,担心孩子的安全是家长希望陪同的主要原因。向女士告诉记者,“女儿今年9岁了,暑期也参加了游学营,选择权威的组织机构是首先考虑的问题。”她表示,“女儿毕竟还小,单独出门,家里不放心,所以才一起陪同过去。等孩子长大些,会考虑放手。” 在有些游学营的行程中,有一定的时间可以自由活动,有些父母在身边就可以陪孩子一起安排好时间,但是单独参加的孩子就会为此产生心理落差,所以大部分家长还是希望同行。此外,担心孩子完成不了一些特定任务、见证孩子成长、离不开孩子等也是家长陪同的原因。

    量身定制不盲目跟从

    “妈妈,我都多大了,不是小孩子了,你能不能别寸步不离我。”15岁的阿翔抱怨说。不少家长因为太关心孩子的生活,游学时也陪着孩子,但部分孩子却不领情。海口市第一中学心理老师符绵学由于长期与家长和学生进行心灵上的对话,对家长该不该陪同孩子游学这一事情有着独特的见解。

    符绵学认为,父母是否陪同,要从成长角度、亲子关系、经济因素等多方面考虑。他个人表示不支持家长过度陪伴,这样不仅起不到锻炼孩子的作用,更限制了孩子的自由,也不利于孩子与同龄人之间交流;孩子会产生依赖心理,有问题的时候马上向家长求助,达不到锻炼孩子独立的目的。

    符绵学表示,家长可以根据孩子的自身情况选择适合的游学种类。6-9岁的孩子可以先从日托型夏令营开始尝试,学习独立生活。9-15岁是参加寄宿夏令营的黄金年龄,可以根据孩子的爱好选择主题性的活动。如果有特殊性需求的,辅助孩子正向发展的,军事夏令营也是不错的选择。

海口网 http://www.hkwb.net [来源: 海口日报] [作者:刘骄骄] [编辑:刘骄骄] 


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