海口教师用爱支教三沙娃
飘扬的五星红旗点缀着壮美边疆，出海的渔船勾勒出日渐繁华的三沙。开学一周来，作为海口首批派往三沙永兴学校支教的老师，康春艳、操秀丽和龚晓兰用真诚的爱心和澎湃的激情在孩子们间搭起爱的桥梁，将教学工作开展得井井有条，为今后的三沙支教工作打下了坚实基础。
□本报记者 陈延鹏 /文 张洋 /图
康春艳 带孩子畅游知识海洋
“要有爱心、热心和激情，以及长期坚持的心理准备。”70后教师康春艳思路清晰，意志坚定。每天忙碌的工作中，更多的是如何踏踏实实地做好教学，让支教体现出真正的成效。
因为一直担任秀英区林青小学德育主管和教学工作副校长，来到永兴学校后，康春艳负责一年级的数学、体育和品德课。课堂上，除了注重学生互动，还她融入了德育教学，不断给孩子鼓励表扬，培养孩子们的学习兴趣。
岛上的工作与生活有一定特殊性，学生多来自渔民或职工家庭，这些孩子天性聪颖，喜欢自由和浪漫。康春艳把活动和文化学习编织在一起，既激发了孩子的兴趣，又规范了课堂。如规范孩子坐姿时，她教会孩子八个字，头正、肩平、胸开、足安，让孩子以游戏比赛的形式体验学习。她说“头”，学生们说“正”，她说“肩”，学生说“平”，她说“胸”，学生们说“开”，她说“足”，学生们说“安”。一场游戏下来，孩子们既玩得开心又学会了文字和课堂常规，为鼓励孩子，她还把从海口带来的水果分给孩子们，并借以小故事教会孩子分享快乐。
每堂课康春艳都倾其全部心血，付出不曾经历的辛苦，但课后，她继续和表现欠佳的学生谈心，希望通过细微的关怀让孩子找到信心。“只有拉近和孩子的距离，才能让孩子喜欢上课堂。”康春艳说，就这样，她和孩子一起畅游知识的海洋，一起在蔚蓝的海边嬉戏，让学生学在其中，乐在其中。
龚晓兰 用爱心浇灌祖国花朵
90后龚晓兰是来自金盘实验学校的英语老师，也是支教老师中最年轻的。
“教育不分区域，现在三沙需要，我们就该义不容辞。”带着责任和使命，龚晓兰一到三沙就展开了学生的摸底工作，掌握到学生英语基础相对较弱后，马上有了教学思路，“学好英语的关键是发音，所以要从趣味培养着手，通过看图学习等方式让孩子开口读出来。”龚晓兰说。
因为提前着手，龚晓兰的教学开展很顺利。但令她意想不到的是，真正的考验却是幼儿园的孩子，有一个叫凡凡的小女孩，因为对新环境陌生，一到学校就哭着找爸爸妈妈，看着凡凡满脸伤心地泪水，龚晓兰心疼不已。
为让凡凡适应新环境，龚晓兰想尽一切办法逗她开心，给她拿玩具，带她弹钢琴，到窗前讲小动物的故事……通过不断分散注意力和接触新鲜事物，凡凡很快停止哭闹，并和其他小朋友开心地玩了起来。而此时，龚晓兰已是满头大汗。
“看到孩子露出笑脸的那一刻，觉得很有成就感，接下来什么困难都不怕了。”龚晓兰说，在和孩子相处的过程中，她感受到每个孩子都是世上最美好的礼物，他们的天真烂漫和活泼可爱让她更加热爱这份事业。
“既然选择了，便只顾风雨兼程。”龚晓兰坚信，三沙支教将成为她一生的财富，所以她十分珍惜在三沙的每一天，决定把最多的爱留给这里的孩子。
操秀丽 抱小女生讲课的妈妈
“三沙的孩子就像这片大海一样，纯洁、清澈和美丽。”来自滨海九小的80后语文老师操秀丽说，从登岛的那一刻，她就深深地爱上了三沙的孩子，爱上了这片静谧而神奇的土地。
8月27日晚，操秀丽带着4岁的女儿一起登上前往三沙的客船，靠岸的那一刻，一张张笑脸和一声声问候，让她的心里暖流涌动，辛苦的海上旅程瞬间被幸福和自豪溶解。
9月1日是首个秋季开学日，对永兴学校来说是不平凡的一天，操秀丽和学生冯彬、冯耀两兄弟组成旗手队列，经过烈日下苦练步伐和站姿，最终在开学典礼上骄傲地升起五星红旗。冯耀比弟弟冯彬大一岁，本学期两兄弟一起步入二年级课堂。面对新老师，哥俩表现得很勇敢，“老师，你教我们吗？”冯彬仰头问。“是呀，我教你们阅读和写字。”操秀丽轻声地说，“你们喜欢阅读吗？我带来了很多课外读物。”“我喜欢看书。”冯耀抢答，操秀丽微笑地点头……
开学第一课，操秀丽精心准备了《爱祖国 爱三沙 爱阅读》的专题课，令她有些头大的是幼儿园、一年级和二年级一起上课。课堂上，冯耀表现很积极，一见到认识的字就大声地喊出来，操秀丽喜出望外，让冯耀教弟弟妹妹一起学，没想到冯耀却说：“我只认识前面的，后面的不认识。”其他小朋友听后一脸茫然。操秀丽赶紧调整思路，减少内容，让孩子稳扎稳打地学。
坐在左上第一排的是名可爱的小女生，一直抓住操秀丽的食指说“老师，老师，抱抱我”。操秀丽本想好好安慰让她认真听讲，但小女生还在幼儿园阶段，和自己孩子差不多大，小手始终抓住她不放。操秀丽干脆把她抱在怀里上课。“第一次抱着学生上课，心里甜甜的。”孩子喜欢自己让操秀丽很感动。她说，现在自己既是这群孩子的老师，也是他们的妈妈，一定会用更多的爱回馈孩子们。
