王下乡270名初中学生迁移至昌江民中就读。 记者 宋国强 摄

离开之前的凝望。 记者 宋国强 摄　　文见习记者 许林 记者 梁振君 邓海宁

　　10年前，教育扶贫移民工程实施后，昌江王下乡六所乡村小学合并进王下中心学校，县里加大对中心学校的教育资金投入，电脑室、电子白板等教学设备逐年增加。在这里，一批又一批的王下乡孩子走入县城的初中、高中，甚至走进大学的校园。到目前为止，昌江教育移民工程实施10年，4959人受益，108人圆梦大学校园——

　　再过几天，家住昌江黎族自治县王下乡的韩雪艺就要结束暑假，回学校开始大三的学习生活。

　　这个就读于三亚学院会计学专业的黎族女孩的命运，和4959名贫困学生一样，都因昌江教育扶贫移民工程改变——他们有机会走出家乡的大山，在更广阔的舞台上书写自己的人生。

　　实施整整10年，受惠于教育扶贫移民工程，王下乡共有932人走出大山，其中108人实现了大学梦。而在2006年以前，王下乡学校初中毕业生已连续15年无人考取普通高中。

　　新的希望，正在霸王岭上孕育。

　　摆脱贫困的探路者

　　韩雪艺的家在王下乡三派村委会牙劳村，这是个位于霸王岭深处的村庄，坐落在半山腰上，四面环山。两间砖房，一个小院，便是她和父母的家。

　　王下乡是海南省最贫困的少数民族乡镇之一。2006年前，王下乡农民年人均收入仅600元，村民基本靠民政救济生活，全乡青壮年文盲、半文盲占总人口的80%以上。

　　是教育扶贫移民工程，悄然改变了王下乡贫瘠落后的精神面貌。

　　改变始自2006年秋季，昌江转换扶贫思路，把王下乡271名初中生整体搬迁到县民族中学免费读书，实施“包吃、包住、包入学”和医疗费实报实销的惠民政策，让大山里的孩子走出山寨接受县城优质教育，用知识改变命运。

　　2012年，韩雪艺的大哥韩仁飞在高考中以600分的成绩被江西九江学院录取，成为了王下乡有史以来的第一个大学本科生。

　　2013年，弟弟韩仁辉更是考上了华北电力大学控制与计算机学院，成为了王下的首个“一本生”。

　　一门出了三个本科生，2006年以前，这在王下乡是想也不敢想的事情，他们成为了父亲韩经忠的骄傲。

　　“不读书，我和哥哥弟弟根本没有机会出去，更不敢想象能圆大学梦，见识外面的世界。”韩雪艺告诉记者。

　　在离牙劳村不远的三派村三队，张菲、张漂两姐妹的家同样背靠霸王岭，站在屋前放眼望去，依然是连绵不绝的大山。

　　如果不是读书，张菲和张漂很有可能和自己的祖辈一样，读完初中就去打工，或者在村里结婚生子。

　　现在姐妹俩也要启程赶往海口，她们分别就读于海南职业技术学院和海南经贸职业技术学院，开学就要上大二。她们的未来，有无限种可能。

　　“教育扶贫移民充分考虑适龄学生的实际困难，实施‘包吃、包住、包入学’和医疗费实报实销的惠民政策。”王下乡副乡长林克爱介绍，只要是王下户籍的适龄学生，都可以参与教育扶贫移民工程。

　　2007年春季，昌江的经验获得充分肯定，省委省政府在全省10个市县推广昌江“教育扶贫移民”经验，确立了“海南教育扶贫移民”的科学发展新模式。

　　教育扶贫移民工程为山里的孩子打开了崭新的大门，而孩子们也成为摆脱世代贫困的探路者。

　　眼界开阔了，内心强大了

　　王下乡的孩子们走出大山，面对高速发展的城市，回看静卧在大山深处的故乡，强烈的对比迫使他们成熟、坚强起来，改变现状的力量在内心悄然生长。

　　2015年，张漂和张菲来到海口读书。她第一次看到高楼，第一次近距离体会车水马龙的都市生活。

　　她和姐姐开始感受到家乡的闭塞落后，也更体会到父母持家供她读书的不易。以前一直觉得读不读书“无所谓”的她，迫切地希望毕业后能找份理想的工作，“帮爸爸减轻负担。”说完，张漂眼圈一红，眼泪顺着她清秀的脸庞滑落。

　　捡柴火、洗衣、做饭……每到假期，懂事的姐妹俩回到家总是主动承担力所能及的家务，“出去读书真的很锻炼人，各方面自己都变得更成熟。”张漂说道。

　　教育扶贫移民工程让家住钱铁村一队的韩秀芳懂得了感恩。

　　作为家里长女的韩秀芳2011年考取了海南政法职业学院，现在在海口市交警指挥监控中心工作。

　　如果不走出王下乡，韩秀芳也许早已在大山里嫁人。令她最难忘怀的情景是每次暑假回家，父亲韩帅为了给她攒学杂费，在橡胶林里起早贪黑的忙碌身影。

　　感恩化作无穷无尽的动力，她立志要好好工作，用自己的努力让家乡的亲人过上更好的生活，“这份感恩让自己的内心更强大，面对任何困难都不害怕。”韩秀芳说。

　　2014年大学毕业的张志诚现在是海口一家地产企业的置业顾问，一路走来，这个家在王下乡三派村的小伙子最大的收获是开朗乐观的心态。

　　身为置业顾问，每天要和形形色色的人打交道。但刚到县城初中读书的张志诚却是个有些内向的孩子，“家里条件不太好，也没怎么走出王下乡，自己有些自卑。”

　　是民族中学的老师、同学的关心帮助，让张志诚逐渐开朗了起来，为了帮助这些年级较小的山里孩子克服生活上的困难，学校还专门给他们安排了生活老师。张志诚的成绩逐步提高，这让他更加自信。

　　谈到未来，张志诚坦言自己忘不了家乡的绿水青山和淳朴善良的乡亲父老，“如果有机会回昌江工作，一定要为家乡发展尽自己的一份力。”

　　王下乡正在发生改变

　　10年，不过是历史长河中的一瞬间。但在王下乡，随着孩子们不断走出大山，带回全新的观念和见识，改变正在发生。

　　走进位于群山环抱之间的王下乡中心学校，映入眼帘的是干净的操场，整洁的校舍。

　　比起硬件的升级，孩子们身上潜移默化的改变更让人惊喜。

　　中心学校校长范冠承2001年曾来到王下乡支教，印象中的山里学生性子野，不服教。十多年过去，在范冠承看来，有了优质教育资源和师资力量，现在的王下乡小学生变得更加自信，思维观念也得到转变，能自觉养成好的学习生活习惯，上课可以用普通话和老师对答交流，“这些会对孩子的家庭和父母产生深远的影响，他们会发现读书能够实实在在帮助自己的孩子进步。”

　　韩仁辉、韩仁飞和韩雪艺都很懂事，每个假期都会兼职打工为家里减轻负担，学校和县里也都有助学金可以申请。但即便如此，凑够三个孩子的学杂费对在家务农的韩经忠和妻子来说，仍然很难。

　　脸庞黝黑布满皱纹，双手粗粝指节凸起，两鬓斑白腰杆压弯，生活的重担无情地压在韩经忠身上，其实他刚满50岁。

　　为了供孩子们读书，老两口经常出门打零工，割橡胶，咬着牙向亲戚朋友借钱，“再苦再累都会供孩子读书，就是不想他们和我一样，一辈子困在大山里。”韩经忠的主意一打定，几头牛都拉不回来。他受够了贫穷闭塞的苦。

　　张菲、张漂的父亲张进强，想法和韩经忠一样，“即使有些舍不得，但我还是觉得送孩子出去读书、见见世面的决定非常正确。”

　　“润物细无声”，通过教育扶贫，让学生接受更好的教育，进而对他们的家庭起到潜移默化的影响，使更多村民像韩经忠、张进强一样意识到读书能够改变命运，这正是昌江县委县政府希望看到的。

　　近10年来，昌江始终坚持教育优先发展，不断调整教育布局，推进教育扶贫移民工程。2016年高考一本入围率10.4%，同比增长2.3%；二本以上入围36.2%，同比增长7.3%。越来越多的孩子正借着教育扶贫移民的“翅膀”，在梦想的天空自由翱翔。

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