课堂搬到户外 带着教学旅行

    从文昌孔庙到陕西兵马俑；从盐场的生成到石窟的风化……海南师范大学附属中学走出了研学旅行的新模式，将室内课堂搬到了户外。

    探索研学旅游模式

    海师附中实验班是学校特色班，也是初高中一体化的一块“试验田”，原本初高中六年的课程在这里只需四年。家庭作业、课外补习、学习压力等词汇基本和这里毫无关系，取而代之的是各种各样的课外实践活动。

    “‘全人教育’是实验班提出的教学理念，我们更注重学生的文化、学识培养，动手能力更不容忽视，有个好的心理素质、人格魅力以及健康的身体，是当代学生全面发展的必然要求。”实验班主要负责人——海南师范大学初等教育学院房娟博士说。

    带着教学目的旅行

    “对于初一的学生，社会实践显得更为重要。”房娟说，定安龙塘中学是学校实践基地之一，通过与城乡学生一起读书，不仅能让城市学生明白优越学习环境的来之不易，更能将城市教学的新特点和新气象带进乡村。

    与一般旅游不同，研学旅行是带着教学目的旅行。学生初二开始就要进行环岛游学和全国研学旅行。负责研学旅行的老师张志强说：“环岛游学和全国研学旅行是学校探索社会实践的新模式，将课堂搬到户外，把学科融入到旅行过程中，让学生有所见、有所闻、有所感，不仅激发了学生学习兴趣，还起到事半功倍的效果。”

    研学旅行获得肯定

    海师附中2003年起开设社会实践课程。“原本是以班级为单位参与实践活动的，新教改后，推广到全校，这种将课堂延伸到社会实践中的模式，受到了家长的一致好评，取得了很好的效果。”负责社会实践课程的老师蓝茂福说。

    研学修行是高效能和高附加值的活动，海师附中何副校长表示：“每一次研学旅行的背后都离不开学校领导和各科老师的辛勤付出，无论从线路的规划还是景点知识点的穿插，每一个节点都不容忽视。秉着‘对学生有所交待、让家长放心’的原则，学校顶住了压力，值得欣慰的是，今年《关于推进中小学生研学旅行的意见》的推行，无疑是对学校研学成果的巨大肯定。”