今年36岁的余婷,2006年加入中国共产党,同年从华中师范大学毕业。2007年,怀揣着对教育事业的热爱,她进入海口市金盘实验学校担任数学教师,现任学校初中数学组组长,因其做事严谨、雷厉风行,学生们给她起了一个亲切昵称——“余哥”。

教育部:资助贫困学生 不能让学生当众诉苦

海口网 http://www.hkwb.net  时间:2017-01-23 09:36

人民网北京1月22日电(记者申宁)日前,教育部下发通知,要求进一步加强和规范高校家庭经济困难学生认定工作,坚决杜绝将“助学金”变成“奖学金”或用“助学金”代替“奖学金”的行为,同时要求在评定学生家庭经济状况时,不能让学生当众诉苦、互相比困。

通知要求,各地要根据本地经济社会发展水平、城市居民最低生活保障标准以及财力状况等因素,确定本地家庭经济困难学生的认定指导标准。对多年前制定、现已不适应新形势新情况的认定办法和条款,要尽快予以修订。

通知要求,精准分配资金名额,明确重点受助学生。分配资金和名额,不能搞简单的划比例、“一刀切”。各地在分配资金和名额时,要对民族院校、以农林水地矿油核等国家需要的特殊学科专业为主的高校、家庭经济困难学生多的高校予以适当倾斜。要把建档立卡家庭经济困难学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生、孤残学生、烈士子女以及家庭遭遇自然灾害或突发事件等特殊情况的学生作为重点资助对象。

通知强调,要保护受助学生尊严。公示家庭经济困难学生受助情况的内容,不能涉及学生个人及家庭的隐私;评定学生家庭经济状况时,不能让学生当众诉苦、互相比困;宣传学生励志典型时,涉及到受助学生的任何事项,都应征求学生本人的同意;采用隐性的方式,避免大张旗鼓的发放款式相同、规格统一的资助物品,把困难学生与非困难学生割裂区分开。

海口网 http://www.hkwb.net [来源: 人民网-教育频道] [作者:申宁] [编辑:刘骄骄] 


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