今年36岁的余婷,2006年加入中国共产党,同年从华中师范大学毕业。2007年,怀揣着对教育事业的热爱,她进入海口市金盘实验学校担任数学教师,现任学校初中数学组组长,因其做事严谨、雷厉风行,学生们给她起了一个亲切昵称——“余哥”。

网络“吐槽”:手工作业家长心累 老师:家长只辅助 莫让孩子失了兴趣

海口网 http://www.hkwb.net  时间:2017-11-08 11:52

    近日,不少家长在“朋友圈”晒出和孩子共同完成的手工作品,“吐槽”学校、幼儿园给孩子布置的手工创意作业,统统都是在考验家长的创造力和动手能力。

    幼儿园家长:手工作业是给家长留的作业

    “和孩子一起制作节日贺卡”“用废品材料制作创意服装”“完成亲子阅读任务”……幼儿园大班文博的妈妈对记者说:“从孩子上幼儿园开始,家长们经常在班级家长群里接到老师们下达的各种亲子作业。白天爸爸妈妈要上班,晚上还要做饭搞家务,一点点的闲暇时光还要为这些作业‘烧脑’,真是苦不堪言。有时候,这些手工作业不得不拖到最后一天才完成,实在没办法,只能硬着头皮凑合交一个。”刚上幼儿园的闻闻的爸爸也表示,自己和孩子妈妈都不擅长绘画和手工,刚开始还挺有激情和孩子一起动手,一起想办法,可慢慢发现,孩子太小基本没啥想法,剪刀什么的又不敢让孩子动,索性就自己制作了,久而久之,看到手工作业都害怕了。

    小学生家长:耗费巨资 满足孩子的自尊心

    “我儿子老师让做手抄报,做得好在全班面前表扬。” 许女士说,儿子上小学四年级,学校布置的作业经常是做手工、写手抄报,如果完全让孩子独立完成,效果肯定不理想,做得不好还会挨批评。自己本身绘画不错,也从事新闻工作,所以做起手抄报也得心应手,甚至有的时候会网购一些特色的制作材料,让自己的手抄报脱颖而出。“孩子的作业也是老师看家长能力的时候,也不能输给别人。”许女士感叹地说,“出于保护孩子的自尊心,我们也要想尽办法把作业做得更完美。”

    部分家长:享受手工作业带来的亲子时光

    记者采访发现,不少家长还是很享受和孩子一起制作手工过程的。家长王先生就表示,自己平时工作忙,很少陪孩子,而亲子作业增加了自己和孩子之间的互动,又能锻炼孩子的能力。“孩子进入初中阶段后,就很少需要家长陪同一起写作业了,我很珍惜这种亲子时光。”

    身为班主任的刘老师表示,亲子作业是为了激发孩子的学习兴趣,同时增进家长与孩子之间的情感交流,家长在此过程中只是辅助,家长们要分清主次。她建议家长,要关注保持孩子在亲子制作过程中的兴致,鼓励孩子专注思考、解决问题、克服困难。每一件成品都意味着孩子某方面的进步,莫让“家长代劳”失去孩子的兴趣。

海口网 http://www.hkwb.net [来源: 海口日报] [作者:刘骄骄] [编辑:海口日报教育事业部] 

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