观点四:渴望常得老师指导
“我希望能够遇到这样一位老师。学习上遇到疑惑,老师会不厌其烦地解答;生活上遇到困难,老师会倾囊相助、出钱出力帮我渡过难关。”海南大学农学院大四学生张同学说,他曾了解有的学校在学生刚入学时,老师会根据学生未来的人生规划和职业方向,针对性地指导他们。
老师说法:
正面师生关系是主流 老师应当以身作则
“每个学生成长的家庭环境都不一样,在大学里接触社会的时间也短,所以作为老师要把学生当作子女和朋友来看待,不要高人一等,学生尊重老师固然重要,老师也要尊重学生。其实我个人特别喜欢提问题的学生,每次和学生沟通自己也得到进步,但是师德仍是个大问题,希望老师都能以身作则。”海南大学副教授史老师认为,师生关系中有正面的成分,也有负面的因素。但正面的师生关系是主流。
“对于学生来说,要认识到教师教书育人的不易和艰辛,要认真配合好教师的教学工作,尊重教师的付出和劳动。”史老师说,他认为理想的师生关系,应该是潜移默化、润物无声的,每个教师和学生都能够从中获益。
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