海口网2月22日消息(记者李珊珊)儿童礼仪教育,是儿童思想品德教育的重要内容。海口市人大代表郑海娜提出议案,应加强幼儿园、小学文明礼仪教育,将文明礼仪教育纳入课程安排体系,并通过实践展示成果。
在海南省内各幼儿园、小学加强文明礼仪教育,不仅可以塑造孩子们的健全人格,培养良好行为习惯,进一步提高全民素质;同时深入挖掘中华民族的传统文化内涵和美德,积极响应海口市开展社会文明大行动工作,落实本市《关于深入开展社会文明大行动的实施方案》中“九个专项行动”之一的文明教育行动。
郑海娜认为,目前海口市各幼儿园、小学文明礼仪教育内容不够完善,缺乏针对性和系统性;校园文明礼仪教育没有实质要求,在目标、内容、途径、方法、制度、组织等要素方面未细化、优化、科学化,难落实文明礼仪教育的长期性与成效性;校园文明礼仪缺少专业师资力量和教学规划,示范作用和施教力度略有不足;现阶段儿童文明礼仪教育还未进入学生课堂,仍停留在活动范畴。
郑海娜建议,将文明礼仪教育纳入学校课程安排体系,针对不同年龄儿童制定专业课程课件,每周安排不少于两课时的专业授课与实践,让孩子们了解掌握日常生活和学习密切相关的礼仪知识;让每个孩子都参与到文明礼仪教育实践活动中来,通过亲身感知、实践,逐步培养良好礼仪习惯,促进全面平衡发展。
此外,还可通过开展校园文明礼仪风采展示、文明礼仪进商场行动、文明过马路、校园文明礼仪“小天使”评选等活动,展现礼仪教育成果;并通过儿童礼仪教材的编写、礼仪故事的征集、礼仪故事的讲述、礼仪儿歌的吟诵,让孩子们在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者,营造小手拉大手共建文明海南的良好氛围。