中共海口市委宣传部未建科科长王跃聪出席颁奖现场，为海口市滨海第九小学美丽沙分校杨镇豪同学颁发个人赛一等奖证书。（记者史子杨 邵阳）

海口市教育局人事科干部刘阳为海口市滨海第九小学邵瑾怡同学、海口市滨海第九小学张瀛心同学两位个人赛二等奖得主颁奖。（记者史子杨 邵阳）

颁奖仪式上，海口网总经理、副总编辑郑文强为海口市五源河学校林靖同学、海口市滨海第九小学美丽沙分校任泓瑞同学、海口市五源河学校罗嘉滢同学等三位个人赛三等奖得主颁奖。（记者史子杨 邵阳）

颁奖典礼上，海口网副总编辑李坤东为北京师范大学海口附属学校华振宇同学、海口市海景学校符恩铭同学、海口市港湾小学王伊彤同学、海南白驹学校陈邓博同学等四位个人赛优胜奖得主颁奖。（记者史子杨 邵阳）

“我很开心取得了个人赛的历史最好成绩，为‘识字小达人’参赛生涯画上了一个圆满的句号。”滨海九小美丽沙分校六年级同学杨镇豪在荣获个人赛一等奖后表示，这是他最后一次参加比赛。在这次比赛之前，他一直在课后认真学习备战，利用一些空闲时间重复做课外阅读。在参加以往数届比赛的积累中，他获得了很多学习语文的乐趣，“我想告诉大家的是，语文学习并不是一件枯燥的事情，用心去感悟诗词的美妙，就会对它产生兴趣。”（记者史子杨 邵阳）

比赛结束后，荣获本届“寻找识字小达人”团体赛一等奖的海口中学选手们接受了记者采访。选手程馨颐表示：“今天上午的决赛我们遇到了很多挑战。比如在汉字闯关的比赛中，有些字我们以前从未见过，有些字我们虽然认识，但是在比赛中却无法准确地写出来。不过我们没有放弃，通过互相帮助、共同探讨，克服了困难。这也让我们深刻认识到，只有团结协作、共同努力，才能取得成功。”

“获得这个奖项并不意味着我们的学习之路就此结束。相反，它是一个新的开始。我们会继续努力学习，不断提高自己的文化素养 ，为未来的学习打下坚实的基础。也希望更多的同学能够加入小达人的比赛中来，让我们一起努力，成为真正的识字小达人！”选手刘辰阳说道。（记者韩俊元 邵阳）

在第五届海口寻找识字小达人活动颁奖典礼上，海口日报社党委委员、副总编辑易桂清为荣获团体赛一等奖的海口中学选手颁奖并合影留念。（记者韩俊元 邵阳）

颁奖现场，海口市教育局人事科干部刘阳为获得团体赛二等奖的海口市海景学校颁奖。（记者韩俊元 邵阳）

颁奖典礼现场，海口网总经理、副总编辑郑文强为获得团体赛三等奖的海南白驹学校颁奖。（记者吴怡辉 邵阳）

在第五届海口寻找识字小达人活动颁奖典礼上，海口网副总编辑李坤东为获得团体赛优胜奖的海口景山学校、海口市长彤学校、海口市港湾小学等3所学校颁奖。（记者吴怡辉 邵阳）

“偏旁和部首虽然有些相似之处，但是它们的区别和用法也是有所不同的。”现场评委、海南省高等学校第五届教学名师、海南科技职业大学教师发展中心主任龙文希指出，偏旁是用来构成汉字，汉字的每一个组成部分，都是偏旁。古人有左旁右边上头下底内心中间腰的说法。部首则是用来编排字典和查找汉字用的，当然部首也为汉字提示了类属意义。他建议同学们在今后的学习中，要注意区分偏旁和部首的用法。（记者吴怡辉 邵阳）

随着加时赛结束，“识字小达人”个人赛决赛正式落下帷幕。海口市滨海第九小学美丽沙分校的杨镇豪同学荣获个人赛一等奖；海口市滨海第九小学的邵瑾怡同学、张瀛心同学荣获个人赛二等奖；海口市五源河学校的罗嘉滢同学、海口市滨海第九小学美丽沙分校的任泓瑞同学、海口市五源河学校林靖同学荣获个人赛三等奖；北京师范大学海口附属学校华振宇同学、海口市海景学校符恩铭同学、海口市港湾小学王伊彤同学、海南白驹学校陈邓博同学获优胜奖。（记者史子杨 邵阳）

个人赛决赛结束后，场上选手稍作休息，互动游戏趣味开展。小达人们踊跃参与，生动串联给定词语，现场氛围轻松愉快。（记者吴怡辉 颜绵程）

第五轮比拼结束，来自海口市滨海第九小学的邵瑾怡同学以320分的成绩取得最后一轮胜利，第五届海口寻找识字小达人·少儿汉语言文化知识大赛个人赛一二三等奖将在四名突破300分的同学中诞生。（记者吴怡辉 颜绵程）

“比拼非常精彩，同学们表现十分出色，都能够从容作答，这也说明选手在平时积累了大量的知识，在比赛中能够快速选出正确答案，取得好成绩。”本次比赛评委、海南省语言文字工作指导专家、琼台师范学院教授周萍对选手们的表现赞不绝口：“比赛过程中，我们见证了各位选手的快速反应能力。尽管面临时间压力，但选手们仍能保持冷静，迅速识别，准确作答。这不仅体现了选手们良好的心理素质，也展示了他们在汉字学习上的熟练程度。”（记者韩俊元 邵阳）

“本轮比拼中可以看出同学们的知识面广，表现也很棒，但是大家在答题时要掌握一定的技巧，做到触类旁通，举一反三。”在个人赛决赛第三组选手比拼结束后，现场评委、省级语文学科骨干教师、海口市首批语文学科带头人蔡秋朗表示，“本轮比赛的文化题稍有难度，例如《论语》中‘三月不知肉味’想要表达的意思这一题无人抢答，对于这部分内容的知识储备大家仍需努力，希望后面参加比赛的同学们继续加油！”（记者韩俊元 邵阳）

100分、200分、300分……转眼已进入个人赛第四轮比拼，选手们斗志昂扬、争分夺秒，不断突破、快速得分，现场气氛十分热烈。（记者吴怡辉 颜绵程）

在个人赛决赛第三组比赛中，面对多道少见的文化知识题型，选手们沉着冷静，大方答题，连主持人也不禁赞叹道，“大家的表现都太棒了！”选手们渐入佳境，错题率大大降低。（记者韩俊元 颜绵程）

滨海九小美丽沙分校的任泓瑞同学是第二次参加海口“识字小达人”赛事，每年都被学校指派参赛。“孩子爱看书，书看得越多，文学底子就越扎实。”父亲任佳说，任泓瑞同学除了课本学习外，会阅读大量课外读物，从中积累文化知识，提高中文名词字词储备量。“去年孩子在‘识字小达人’赛事中获得了三等奖，今年过来让他再锻炼一番，也是为了加深孩子对于中国文化的理解，我们家长陪赛的过程中也注意到赛事的氛围非常好，孩子们相互比拼、互相学习，对孩子性格的培养也有好处。”（记者史子杨）

“本轮比赛涉及的文学知识非常广，小朋友的表现也特别棒。”在个人决赛的第二组比赛结束后，海南科技职业大学教师发展中心主任、教授龙文希表示，本轮文化抢答环节涉及四大名著、元曲杂剧、唐诗宋词、诗词格律等方面，知识点非常细。因此，建议同学们在平时的阅读中，不仅要了解故事情节，还要把书读细，要对文中主要人物、地点、语句等了然于胸，看到作品名也能联想到相关内容。（记者韩俊元 邵阳）

“弱旅还是弱履”“荏苒还是荏冉”……词语识别环节，小达人们屏气凝神、思如泉涌，快速提取对字词的记忆，得分不断提高。“备赛时每天要背字典，学很多词，比赛时再见到这些词就像故友相逢。”北京师范大学海口附属学校华振宇同学说。（记者史子杨 韩俊元）

小达人个人赛决赛第一组选手比赛结束后，现场评委、海南省语言文字工作指导专家、琼台师范学院教授周萍进行点评，她首先对决赛选手们精彩的表现表示肯定，并给出建议：“在汉字闯关比赛中有选手出现了偏旁部首写错或者颠倒的情况，同学们在手写答案时，要知道基本的汉字笔画和偏旁部首。书写一个复杂的汉字时，同学们要尝试分析它的结构，这样可以帮助你们更好地记住它的正确写法。”（记者韩俊元 邵阳）

“寻找识字小达人”比赛现场十分激烈，场下的家长也十分忙碌。拍照、录视频，一看到自己的孩子上场比赛，家长们纷纷拿出手机记录孩子的精彩瞬间。（记者史子杨 邵阳）

14时许，个人赛决赛正式开启。前方等待十名选手的将是汉字闯关、词语识别、文化抢答环节，期待小达人的精彩表现。（记者史子杨 邵阳）

经过激烈的角逐，“寻找识字小达人”团体赛决赛落下帷幕。海口中学以480分的积分获得团体赛一等奖，海口市海景学校、海南白驹学校分获二、三等奖。（记者史子杨 邵阳）

“今天上午的比赛难度较大，台上的6支队伍基本都能够从容应对，表现优异，不愧为从初赛脱颖而出的队伍。”团体赛决赛最后一轮结束后，本届大赛评委、省级语文学科骨干教师、海口市首批语文学科带头人蔡秋朗对小选手们的表现给予高度评价。她点评道，同学们在日常学习中，不仅要分辨相似汉字组成部分，还要注意汉字读音，尤其是前后鼻音的问题，这需要选手们在日常学习中注意积累基础知识，多学多用。（记者韩俊元 邵阳）

“寻找识字小达人”团体赛决赛已渐入尾声，最后一组PK在海口市海景学校和海口景山学校中展开。你拍我抢，各不相让，抢答环节更是扣人心弦，跌宕起伏。目前，全场最高分还是海口中学队在第一局创造的480分，最终有哪支队伍能拔得头筹，我们拭目以待！（记者史子杨 邵阳）

在团体赛决赛第二轮比拼环节结束后，本届大赛评委、海南科技职业大学教师发展中心主任、教授龙文希对选手的表现做出点评，决赛题目稍有难度，小选手们表现优异。“这里需要提醒大家的是，文化知识抢答题中出现了许多涉及中国传统民俗文化的题目，同学们在日常的学习中，不仅要学习好课内的知识，中华传统民俗文化也需要多多了解。”

他表示：中国是四大文明古国之一，拥有丰富的传统民间习俗。这些习俗承载着历史与文化的积淀，是中华民族的瑰宝，也是传承文化的重要方式。同学们应当深入了解和体验传统民间习俗的魅力与意义。平时在学习传统文化当中，要有十分高的文化自信。（记者 韩俊元 邵阳）

对于海口中学代表队在比赛中取得的好成绩，该校语文教师陈艳艳分享了同学们“获胜秘诀”，那就是多阅读，因为比赛的题目涉及面比较广，不仅仅是汉字词语，还包括文化常识和文学常识，甚至涉及国外文化，广泛的阅读和积累对于提升文学综合素养有很大帮助。“我对‘识字小达人’的比赛形式感到很惊喜，特别有中国诗词大会的刺激感，抢答环节更是让人兴奋。”（记者史子杨）

团体决赛第一轮比拼环节结束后，比赛评委海南省语言文字工作指导专家、琼台师范学院教授周萍点评说，赛事题目设计灵活，成语闯关题题型范围广泛，其中典故式成语较多。学习过程中，要学会通过理解成语背后的典故后记忆，效果更佳。

她表示，成语典故是中华文化的瑰宝，它蕴含着丰富的历史和智慧。掌握常见的成语典故不仅能够丰富同学们的语言表达能力，还能够拓展大家的思维和文化视野。要想记住成语典故，首先需要理解其含义。成语典故通常是通过一个故事来形象地表达某种思想或道理。同学们可以通过阅读与成语背后有关的课文帮助理解其含义。（记者韩俊元 邵阳） 

现场，团体赛初赛积分第一的海口中学队发挥优秀，回答了抢答题中的大部分题，持续领先，以210分的明显分差夺得本局优胜，成功入围团体赛前三名。（记者史子杨 邵阳）

19日上午，团体赛决赛正式开始，6支队伍两两PK，进行汉字闯关、词语识别、文化抢答三轮答题积分，角逐一、二、三等奖。（记者史子杨 邵阳）

“寻找识字小达人”团体赛决赛现场，借着比赛的契机，会场内各学校的参赛选手们积极交流，打成一片。来自海口市长彤学校的杨子誉、朱俊宇和黄铂轩，尽管不是同班同学，但是借助团体赛的契机相识熟络，相互鼓励。杨子誉表示：“参加比赛不仅提高了我们的知识素养，还让我们三个都成为了好朋友！” （记者韩俊元 邵阳 颜绵程）

8时30分许，团体赛选手陆续抵达比赛现场。在接待处，选手和指导老师有序签到，登记个人信息并领取自己的号码贴。来自海口市港湾小学的选手甘昌庚在抽取号码后洋溢着自信的神情，并表示已经为冲刺决赛做好了准备。“昨天听到进入决赛的消息时特别开心！希望今天能够再接再厉，加油！”（记者韩俊元 邵阳 颜绵程）

记者在现场看到，来自海口市港湾小学的校医已经到位，如果选手现场出现发热、呕吐和身体不适，校医将提供医护帮助。此外，校医也已备好活络油、风油精、体温枪等物资，随时响应选手的需求。（记者史子杨 颜绵程）

11月19日，以“弘扬汉字文化 传承中华文明”为主题的第五届海口寻找识字小达人·少儿汉语言文化知识大赛团体赛决赛将于9时在海口市港湾小学举行。来自海口市海景学校等6支队伍届时将展开激烈角逐，谁能劈波斩浪，横扫赛场呢？敬请继续关注海口网直播！（记者韩俊元 邵阳 颜绵程）

经过激烈的角逐后，团体赛初赛共有6支队伍脱颖而出。他们分别是海口市海景学校、海口中学、海口景山学校、海口市长彤学校、海口市港湾小学、海南白驹学校。明日，大赛将继续举行个人组与团体组的决赛，届时将有10名选手和6支团队展开最终角逐，敬请期待！（记者史子杨 邵阳）

“抢答环节中，抢到的答题机会多，意味着答错失分的可能也多。”现场评委、省级语文学科骨干教师、海口市首批语文学科带头人蔡秋朗认为，选手应该留意比赛抢答机制产生的增减分值，抢答不仅要快，更要回答得准确。（记者吴怡辉 邵阳）

“《城南旧事》的作者是谁？”“以下作家、作品、体裁或国别搭配有误的一项是哪一项？”在文化抢答题环节，一道道题目一经亮相，便引得小选手们争先恐后地进行抢答，同时参赛选手们所展现出来的知识量，也让在场的评委老师和观众们纷纷称赞。（记者韩俊元 邵阳）

“时乖运蹇中的‘乖’指的是不顺利，古今词义有所差别，犹豫时可以根据‘蹇’的意思理解成语，完成答题。”现场评委、国家级普通话水平测试员、琼台师范学院教授周萍提醒，答题既考察选手的常识积累，也考验大家对答题技巧的掌握，希望各位小选手们沉着应战，灵活作答，期待大家更精彩的答题表现。（记者吴怡辉 邵阳）

“比赛对于孩子们的成长非常有益。通过比赛，孩子们不仅能够提高自己的识字能力，还能够增强自己的阅读和写作能力。”现场，海口市海景学校团体赛选手叶子萱的家长叶先生表示，比赛让孩子们在竞技中体验到汉语言文化的魅力，激发了他们对知识的热爱与追求。“我们在台下也很紧张，看着孩子们答题，也让我们这些家长领略到了汉语言文化的博大精深。”（记者韩俊元 邵阳） 

团队赛初赛现场，来自海口市滨海第九小学、海口市港湾小学的两队选手率先登场较量。经过激烈的文化知识抢答题比拼，海口市港湾小学以300分的成绩取得了本组比赛的胜利。（记者吴怡辉 邵阳）

第五届海口寻找识字小达人·少儿汉语言文化知识大赛团体赛初赛正式开始，共有十支队伍参与本场赛事角逐，赛程分为汉字闯关，成语闯关，文化抢答题三个环节。（记者史子杨 邵阳）

第五届海口寻找识字小达人·少儿汉语言文化知识大赛团体赛即将开始，参赛选手在家长的陪同下陆续到场报到。大家精神抖擞、信心十足，期望能和队友们在比赛中取得好成绩！（记者韩俊元 颜绵程）

除个人赛初赛产生的十强选手外，比赛中还出现了许多优秀的个人赛选手，他们出色的表现也同样令人难忘。赛后，主办方为20名未入围决赛的个人选手颁发了优秀奖荣誉证书及奖品，激励他们在今后的学习生活中再接再厉，再上一层楼！（记者史子杨 邵阳）

12时许，第五届海口寻找识字小达人·少儿汉语言文化知识大赛个人组初赛顺利结束，并产生十强名单。他们分别是，海口市滨海第九小学邵瑾怡、海口市海景学校符恩铭、海口市五源河学校罗嘉滢、北京师范大学海口附属学校华振宇、海口市滨海第九小学张瀛心、海口市五源河学校林靖、海口市滨海第九小学美丽沙分校任泓瑞、海口市港湾小学王伊彤、海口市滨海第九小学美丽沙分校杨镇豪、海南白驹学校陈邓博。（记者史子杨 邵阳）

个人初赛赛第五轮比拼结束，现场评委、海南科技职业大学教师发展中心主任、教授龙文希表示，本次环节拼的是眼疾手快，考的是胸有成竹。选手在平时的学习积累或者成语使用上，要注意分辨成语中的字形、字义、字音，以及语序，在理解成语的意思基础上，做到正确使用。（记者韩俊元 邵阳）

来自海口市滨海第九小学的张瀛心同学，以230分的成绩取得第五局的优胜。至此，个人赛初赛告一段落。目前工作组正在紧张汇总选手分数，统计前十名名单。（记者史子杨 邵阳）

“比赛非常精彩，小选手们的表现十分出色，都能够从容作答，这也说明同学们在平时积累了大量的知识。”现场评委、海南省语言文字工作指导专家、琼台师范学院教授周萍对选手们的精彩表现给予点赞。同时，她指出，在语文的学习中，同学们要以课文为起点，以课文为凭借，在学习中，应根据不同的学习内容，掌握学习汉字的方法与规律。汉字属于表意文字，其中百分之七十以上是形声字。因此，正确掌握形声字是完成识字任务的关键之一。（记者韩俊元 邵阳）

第四局比拼过后，来自海口市滨海九小的邵瑾怡同学凭借明显优势，以280分取得第四局优胜。邵瑾怡同学平时喜欢阅读文学相关的书籍，也会参加类似的知识竞赛。 她曾在第一届识字小达人竞赛一年级组中获得一等奖。

“令我印象最深刻的是抢答题，很刺激也很紧张。我觉得自己在平时的积累还是比较扎实的，所以对这次的比赛也有一定的信心。不过，紧张是免不了的，我会继续保持好心态，在后面的比赛中争取获得更好的成绩。”（记者史子杨 邵阳）

“除了课堂知识还有课外拓展内容，选手所面对的题目相对来说还是比较难的，但大家的表现可圈可点。”现场评委、省级语文学科骨干教师、海口市首批语文学科带头人蔡秋朗提醒，选手在答题后，可以利用剩余时间解析词义，根据自己平时的积累判断是否需要做出最后的改正。（记者吴怡辉 邵阳）

个人赛初赛赛程过半，来自海口市五源河学校的罗嘉滢同学，以240分的全场最高分取得第三局的优胜。“我觉得比赛中最重要的是保持自信和专注，不要被紧张的情绪左右，只有在自信的状态下，才能更好地发挥自己的水平。”罗嘉滢说。（记者史子杨 邵阳）

“文化题主要考察对语文知识的综合理解，答题技巧值得注意。”现场评委、海南科技职业大学教师发展中心主任、教授龙文希提醒选手，文化抢答题主要考察同学们对古诗词、名人著作等多方面的内容，通过课文的学习，同学们不仅能扩大知识量，还能了解课文背后所涉及的文化背景和常识，希望同学们可以拓展阅读，丰富自己的文化知识。（记者韩俊元 邵阳）

“本轮比拼中可以看出同学们对汉字的掌握知识面广，表现也特别棒，但是大家要注意汉字结构的组成。”现场评委、国家级普通话水平测试员、琼台师范学院教授周萍指出，汉字由笔画按照相交、相离、相连的方式组合起来，正确判断汉字的组合方式能帮助选手们在汉字闯关环节顺利得分。“比赛中能看出，选手们对老子、墨子、孔子的思想主要内容还不大了解，对于这部分内容的知识储备大家仍需努力，希望后面的选手继续加油！”（记者吴怡辉 邵阳）

“《九月九日忆山东兄弟》中，“山东”指的是泰山以东还是华山以东？”比赛现场，一道知识文化考题引发了大家的讨论，台下选手们纷纷给出了自己的答案，有的选手认为是泰山以东，有的认为是华山以东，在倒计时结束后，主持人给出了正确的答案：“‘山东’指的是华山以东”。（记者韩俊元 邵阳 颜绵程） 

个人赛三轮比拼过后，来自北京师范大学海口附属学校五年级的华振宇同学，以230分的比分取得第二局的优胜。“我是在文化知识抢答题反超比分的，这一轮最大的挑战是在有限的时间内做出正确的判断，有时候题目会很复杂，需要在很短的时间内作出决定，比较考验我们的反应能力和思维速度。”华振宇同学说道。（记者史子杨 邵阳）

“汉语文字要把字写正确、写规范，不同的笔画需要写到位，竖弯钩和竖提注意区分，可以把字写大一点，方便识别。”现场评委、省级语文学科骨干教师、海口市首批语文学科带领人蔡秋朗温馨提示选手们规范书写，以便识别得分。（记者吴怡辉 邵阳）

比赛现场，识字小达人们同台竞技，沉着应战，进行着激烈的角逐。而台下观众则屏息凝神，唯恐错过台上的精彩瞬间，不少老师和家长纷纷拿出手机，或拍照、或录制视频，记录孩子的比赛精彩瞬间。（记者韩俊元 邵阳 颜绵程）

经过三轮比拼，来自海口市海景学校六年级同学符恩铭，以240分的成绩取得首局比拼优胜资格，剩下的选手将继续展开角逐。

符恩铭同学认为，初赛的题型难度较高，尤其是海南自贸港建设相关知识，需要平时大量的积累。“我觉得这也是一个很好的挑战，让我们可以更加全面地检验自己的知识水平。”（记者史子杨 邵阳）

个人赛正如火如荼地进行中，转眼首局已来到第三轮“文化知识抢答题”环节，在此轮环节中，单题分值提高至20分，每一道题目都是对选手知识储备和反应能力的考验，一旦答错将面临分数倒扣，现场氛围紧张而又激动。（记者史子杨）

“心惊肉跳”“举世瞩目”……在成语闯关环节中，小选手们聚精会神，用敏锐的观察力和分析能力，排除干扰选项，识别成语的原本面貌。（记者吴怡辉 邵阳） 

“剿”“称”“创”……随着大屏幕展示出一个个汉字，汉字闯关环节开启，每组选手上台后，根据抽签序号先后，轮流进行答题。比赛中，小选手们全神贯注，用“火眼金睛”将题目中的偏旁部首组成一个汉字。（记者韩俊元 邵阳 颜绵程） 

9时许，第五届海口寻找识字小达人·少儿汉语言文化知识大赛正式开始，首先进行的是个人赛初赛，赛程设置“汉字闯关题”“成语闯关题”“文化知识抢答题”等多个环节，采用积分制赛制，以现场问答的形式分环节进行，题型丰富，形式多样，旨在全面考察参赛选手的汉语言文化知识水平和书写能力。（记者史子杨 邵阳）

“是你呀同学，我还记得你！”比赛签到处，来自滨海九小的邵瑾怡同学，吸引了工作人员的注意。在第一届识字小达人竞赛中，邵瑾怡同学获得了一年级组的一等奖，给工作人员留下了深刻的印象。今年她又一次参赛，希望能够挑战自己的识字能力，取得更好的成绩。（记者史子杨 邵阳）

现场，来自海口市五源河学校的参赛选手苟景瑶正沉浸在复习中，苟同学的妈妈爸爸还有妹妹同样来到了现场为她加油鼓劲。“因为妹妹很想亲自到现场为姐姐加油打call，所以我们也把她带来了！”苟景瑶的妈妈景女士对记者说道。在问及有什么祝福想对姐姐说时，妹妹害羞地笑了笑，说道“祝姐姐早上的比赛能拿到好成绩！” （记者韩俊元 颜绵程）

距离大赛开场仅剩二十分钟，不少家长、同学在候场时纷纷上前与海口网吉祥物阿椰、阿城合影，留下这有纪念意义的一幕。（记者史子杨 邵阳）

开赛前，不少参赛小朋友正认真地翻阅书籍，而一旁的家长们也在熟读比赛规则，大家抓紧时间为即将开始的初赛做足准备。（记者吴怡辉 邵阳）

8时许，来自海口长彤学校、海口中学、海口市海景学校等10所学校的代表队伍和选手们陆续到场，大家自信满满，拿出最好的精神状态迎接初赛。“这是我们第一次参加比赛，虽然有点紧张，但是我们有信心能拿到好成绩。加油！”海口市海景学校六年级学生符恩铭和杨逸凡异口同声地说道。（记者韩俊元 邵阳）

在赛事签到处，老师和同学们正在有序报到，签名填表，领取名牌，抽签比赛序号。同学们脸上洋溢着自信的神情，为这次比赛做好了准备。“我希望孩子能够发挥出自己的水平，展现出最好状态，不论成绩如何，重要的是能够享受比赛的过程，获得成长和进步。”家长曹睿表示。（记者史子杨邵阳）

灯光调试、音响测试、舞台布置……开赛在即，海口网工作人员正在紧张进行各项赛前准备工作。大家默契配合，各自尽职尽责，为即将到来的大赛做着最好的准备。（记者史子杨）

汉字，不仅是一种语言符号，更是中华文明的载体和中国人智慧的结晶。11月18日，由中共海口市委宣传部、海口市文明办、海口日报社、海口市教育局、海口市语委办联合主办，海口网承办，以“弘扬汉字文化 传承中华文明”为主题的第五届海口寻找识字小达人·少儿汉语言文化知识大赛即将在海口市港湾小学拉开帷幕，海口网将对大赛进行全程图文直播，为大家展示本届识字“小达人”比赛的精彩赛况，敬请期待！（记者韩俊元 邵阳 颜绵程）