德+技 作素质教育平台
“学生的素质教育不仅仅包括课堂教学、实训,还有非专业要素的提升,在职业教育中,‘以德为先,以技为重’是一个重要的教育理念,我们希望通过学生素质培养中心,将德、技合为一体,实现学生综合素质的全面提高。”海南农业学校校长陈克文说。
为了提高学生综合素质,海南农业学校组建了“学生素质培养中心”。在培养中心内,设有7个实训室,针对不同的训练内容,分为合唱、声乐实践,艺术插花,形体、舞蹈实践,诗词诵读,书画艺术和羽毛球实践活动室,有目的性、针对性地提高学生某一方面的技能。
“通过艺术插花实训,培养中职生的艺术欣赏、鉴赏能力。通过书画训练,提高学生的传统文化素养。通过诵读古诗词,让他们了解中华文化的根... ...”校团委郑琼说,培养中心的课程作为传统文化进校园的一部分,也发挥了对校园文化的带动作用。
“通过这个平台,实现育人的多种途径。在常规理论课教学、技能实训和专业化学习的同时,有这样一个技能培养的补充,便可以构成一个完整闭合的培养体系。”陈克文表示,如此下来,学生在业余生活得到丰富的同时,潜移默化中也能得到成长。
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