只有这位语文老师，敢“不务正业”地成天带着高三学生推演周易六十四卦；而她所教过的班，偏偏连续多年刷新高考升学率的纪录；她出版的《让爱智慧》、《做温暖的教育》，还跻身中国影响力图书年度排行榜前列。

　　【编者按】其实这个采访已经做了很久，久到几乎忘记是今年几月份。受访者陶妙如，中国基础教育界的语文名师、特级教师，至今没有离开中学讲台半步。她的朴素、谦逊、低调，让你很难将其名字与“教育部国培专家”相联系。当然，凤凰国学采访她，并非只是报道一位将本专业做到极致的模范标兵，而是因为她的另类、奇葩。目力所及之处，只有这位语文老师，敢“不务正业”地给高三学生聊八卦讲《易经》，而她所教过的班，又偏偏只要她教就能刷新同类型班级高考升学率的纪录，她写作的《让爱智慧》早在2007年就被《中国教育报》、《教师报》CCTV央视国际等多家报道推荐“教师必看的几本书”之一，《做温暖的教育》，还跻身中国影响力图书年度排行榜前列。2013年，陶妙如应邀登上知名电视文化栏目《湖湘讲堂》，开讲“妙说易经”系列，引起轰动。2014年，教育部下发关于《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》后，她又在长沙高新区教育局的邀请下组织骨干教师，选诗文、配美图、约书法家，主编了一套集诗书画于一体的《中华最美诗文选》分级阅读丛书。2015年9月初，又受邀为全国中小学教师讲授国学通识课程《妙如老师说国学》八说。

　　作为一个知识传播者，传道、授业、解惑固然系职责所在。但陶妙如更像民国走来的先生，被她的学生视为“精神导师”、“播火者”、“灯塔”。当国学之火被官方与民间烧得灼目时，她如何看待文化的有效传承？在高考升学率依然如达摩克利斯之剑般高悬的大环境下，她又是如何以易经的智慧，开启一堵堵困惑之门呢？以下是她接受凤凰国学主编柳理的独家专访：

　　早自习给高三班讲64卦，“咸卦”教他们追女孩子

　　柳理（以下简称“柳”）：您带过多届高三毕业班，听说您常给他们讲易经，不怕干扰他们复习迎考吗？

　　陶妙如（以下简称“陶”）：干扰？我不知道，不过学生都喜欢听。我认为《易经》是生活指南针，解难方法论。

　　高三是孩子们高考胜出的决定期，也是走向更高生活平台的一个起点，这一阶段的老师不仅仅是考点的梳理者、技巧的传递者，更应是学生思维体系建立的点拨者、跨越阶段方向的建议者。在经书里面，我相对有一点点熟悉的是易经，就用易理来渗透。

　　2013年前，我是根据学生的实际情况，零零碎碎给学生讲，2013年那届是利用早自习，系统地讲完了64卦，我讲了乾坤屯蒙四卦，剩下的是授意班上学生颜浩轩讲的，有时，我也作补充。浩轩因此被同学称为“卦哥”。2013届所带班高三理10班57个学生56个二本以上，31个一本，这56个二本以上的最低分都超二本录取线20分（不是实验班）。

　　柳：您给他们算卦吗？

　　陶：嘿嘿，我不算卦，但学生都相信我说能就一定能。

　　柳：从您的教学经验看，您的学生对易经感兴趣的地方集中在哪些方面？对这些青春少年有用吗？

　　陶：您感兴趣吗？人对未知的东西总是感兴趣的，何况他们是好奇心那么重的孩子。当然，还是有密集点的，譬如爱情，譬如友情，譬如战争，譬如自由，譬如一些解读的方法，或者一种不同的思维方法，等等。易经是一部人生活的记录片，那么就可以是我们今天人成长的参考书。

　　柳：能说说发生在他们身上的故事？

　　陶：嘿嘿，您去读《让爱智慧》《做温暖的教育》两本书吧，那里面全是他们的故事。讲一个我怎么给学生讲卦的例子吧。

　　举咸卦为例吧，我给他们是这样讲的：咸卦是下经第一卦，也就是第31卦，咸卦。咸，盐。它的本义就是盐。菜里面放点盐它才有味道，于是把咸卦称之有滋有味卦，也叫它感卦，还说它是谈情卦、婚姻卦。

　　卦辞：亨，利贞，取女吉。“亨”就是通；“利”就是和；“贞”就是正，坚守正道；“取女吉”就是取个女孩回来做老婆，很吉祥的。就这么简单。

　　我从谈情说爱或者要真正了解一个人的维度解读咸卦。整个咸卦可以看成是一个男孩追求一个女孩的全过程。

　　第一爻【初六：咸用拇】，碰一碰她的脚趾——试探，在门口，察言观色。

　　看到那个女孩子的脚，穿的凉鞋，把大脚趾给露出来了，上面还涂着指甲油，很漂亮的。于是乎，男孩就用自己的大脚趾碰了碰女孩的那个大脚趾。碰一下大脚趾以后，女孩没反感，脸上也没不悦的情绪，那你就继续下一步。这一步叫做试探，在门口，察言观色，观察其容貌气质。

　　第二爻【六二：咸其腓，凶，居吉】，擦一擦她的小腿——搭讪，走在过道上，观察生活的环境。

　　腓（féi）胫骨后的肉。亦称“腓肠肌”，俗称“腿肚子”。女孩穿着裙子，一坐下来，小腿也就露出来了。男孩子擦擦她的小腿，她不反对，说明比较顺利。停一停后，你可寻找机会进行下一步。这一步叫做搭讪，走在过道上。

　　第三爻【九三：咸其股，执其随，往吝】，捏一捏她的大腿——喝茶，走进客厅里，感受谈吐品位。

　　“咸其股”是什么意思呢？股：大腿。捏一捏大腿，如果她不反对你，你大胆地捏就是。

　　达到第三步这种状态的时候，感觉已经很好了。怎样才会有更好状态呢？我们继续往下看：

　　第四爻【九四：贞吉，悔亡；憧憧往来，朋从尔思】，停一停，想一想——辞行，欲进先退，回家，比较，抉择。

　　三步走完，你不能再随性继续，你要停下来，停下来干什么？

　　双向选择。

　　这是不是我所要追求的女孩子，你要思考这个问题。或许这里有三种情况：

　　第一种，这个女孩子就是喜欢男孩子去捏她的这种女孩子，若是这一种你真会喜欢吗？第二种，也许是这个女孩子对我一直就很钦慕，是真正的心里喜欢你，你去捏她，她不反对。第三，这两种情况以后，你还得考虑是不是我真心想要的那类女孩呢？

　　反过来，对方她也会要思考，是不是她希望的那类。双向思考之后，如果你打定主意了，觉得这个女孩子就是我要的。那继续，勇敢一些，走第五步棋。

　　交友，要交什么样的友，与谁在一起很重要，自己的判断要秉承内心的感受。

　　第五爻【九五：咸其脢，无悔】抱一抱她的腰——交心，走进书房瞧一瞧。

　　脢（méi）背脊肉，脊椎两旁的瘦肉。为了避免当面拒绝，别正面抱，而是从后面抱。我们不是看到很多镜头都是从后面抱的么？为什么从后面抱？拒绝了也不会很尴尬，退后就是。从后面抱其腰，她还不反对你，这个时候，你可以转过来，正面接触。了解一个人，去看他的书房，不光看那里摆了什么书，而是他看了什么书。寻找交往的交集。

　　最上面一爻【上六：咸其辅颊舌。】亲吻她的脸和舌——出击，只有试过，才知道成不成。合作，不要再犹豫。

　　可以触碰鼻子、脸腮、舌头。吻她的脸、额，可以吻她的脸，也可咬她的舌。

　　你看一步、两步、三步、四步、五步、六步，清清楚楚，是不是一个完整地追求女孩子的过程，在这个过程中，不仅提示了进度，而且提供了深度，更告诫我们不可轻举妄动，要注意尺度！反过来女孩子追求男孩子亦能成立。

　　这也清晰的提示我们，要了解一个人，要多方面。

　　柳：您这么一说，感觉做专访也跟追女朋友类似，要想被采访者说出他不愿意说的，只有东一点，西一点的问，然后将这些碎片集合，精彩就出来了。

　　陶：呵呵，你知道的。其实你们在日常中运用的一些方法，剪辑，重组呀，易经里早就有范本了，只是你们没有记录下来，若你们记录下来，传下去，过几百千年，就是二十一世纪版易经。国学是国人之学，当时流传于世，经过时间的流经，空间的荡涤，还能够被人们所传递，这便成了经典。你们做的国学频道，既是在继承，也是在传递，更是再创造。

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